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近年來,我市公務(wù)員隊伍建設(shè)“引、育、管”等環(huán)節(jié)持續(xù)用力,通過把好“入口關(guān)”“培訓(xùn)關(guān)”“成長關(guān)”,不斷優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)、強(qiáng)化管理使用,逐步構(gòu)建起公務(wù)員全鏈條管理新格局。
一、精準(zhǔn)發(fā)力“引”,在拓視野、優(yōu)結(jié)構(gòu)中把好“入口關(guān)”
一是摸清底數(shù)、夯實基礎(chǔ)。撰寫近三年公務(wù)員引進(jìn)情況報告,對人員結(jié)構(gòu)、職務(wù)晉升、單位滿意度等進(jìn)行多維分析;到各單位開展實地調(diào)研,摸清在數(shù)量、學(xué)歷、專業(yè)等方面需求,為提升招錄質(zhì)效筑牢基礎(chǔ)。積極為在校大學(xué)生提供實踐崗位,聯(lián)合市人社局、市委人才辦舉辦“才聚**”青年智匯大賽,增強(qiáng)城市吸引力。
二是用好空編、招賢引才。加強(qiáng)與市委編辦和用人單位的對接,合理確定公務(wù)員引進(jìn)方式,依托四級聯(lián)考、選調(diào)生招錄等方式,蓄足公務(wù)員隊伍源頭活水。2022年共招錄公務(wù)員27名,其中碩士研究生8名、選調(diào)生8名、屬于**市緊缺專業(yè)的11名。
三是拓寬視野、創(chuàng)新方式。探索實施聘任制公務(wù)員招聘,今年我市公開招聘市自然資源局國土空間規(guī)劃師1名、市行政審批局大數(shù)據(jù)總監(jiān)1名。通過微信公眾號、電臺直播等多種方式擴(kuò)大宣傳,有效提升招聘職位知曉度。目前2個招聘職位的面試階段已經(jīng)完成。
二、持之以恒“育”,在強(qiáng)素質(zhì)、提能力中把好“培訓(xùn)關(guān)”
一是依托“主體班”強(qiáng)基提能。在各類主體班培訓(xùn)中,一方面堅持政治引領(lǐng)為先,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、各級重要會議精神、黨章黨紀(jì)黨規(guī)等貫穿始終,夯實思想教育根基;另一方面堅持業(yè)務(wù)提升為要,結(jié)合“五新**”建設(shè),將經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興等作為重點(diǎn),提升業(yè)務(wù)工作能力。2021年來共開辦主體班20余期,培訓(xùn)1600余人次。
二是創(chuàng)辦“特色班”墩苗壯骨。創(chuàng)新實施黨政年輕干部“育苗工程”,采取“1個月集中培訓(xùn)+3個月實崗鍛煉+1周綜合考評”模式,建立對口幫帶制度和三張清單,突出辦好中青年干部培訓(xùn)班、鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班兩個特色班,實現(xiàn)干部培訓(xùn)培養(yǎng)有機(jī)融合。
三是運(yùn)用“勤交流”一線歷練。圍繞全市重點(diǎn)工作,結(jié)合干部培養(yǎng)方向,選派年輕公務(wù)員到招商引資、援助喜德、疫情防控、“五大指揮部”等“六個一線”鍛煉,搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺,不斷練就過硬本領(lǐng)。
三、科學(xué)高效“管”,在重激勵、強(qiáng)約束中把好“成長關(guān)”
一是強(qiáng)化分層分類管理。從入職時的初任培訓(xùn)、榮譽(yù)教育,到在職期間的平時考核、日常監(jiān)管,再到退休時的談心談話、關(guān)心關(guān)懷,做好公務(wù)員從“入口”到“出口”的全周期管理。
二是突出優(yōu)秀典型選樹。今年上半年為連續(xù)三年考核優(yōu)秀記三等功的公務(wù)員集中頒發(fā)證書獎?wù)拢诮h101周年之際向業(yè)績突出的10名“五新**”先鋒榜樣頒發(fā)獎杯,不斷營造爭先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍。積極挖掘我市先進(jìn)典型,連續(xù)8年在外馳援的市人大常委會原副主任劉燦獲得全國“人民滿意的公務(wù)員”稱號。
三是注重結(jié)果推送運(yùn)用。在認(rèn)真做好平時考核和年度考核的基礎(chǔ)上,對參與中心工作超過6個月的領(lǐng)航員單獨(dú)考核,充分激發(fā)退出領(lǐng)導(dǎo)崗位干部的工作積極性。建立急需緊缺專業(yè)人才庫、參與急難險重任務(wù)人員庫、優(yōu)秀公務(wù)員事跡庫,連同考核結(jié)果及時推送相關(guān)股室,作為干部選拔、職級晉升的參考依據(jù),進(jìn)一步鮮明“突出政治標(biāo)準(zhǔn)、突出基層一線、突出實干實績”的選人用人導(dǎo)向。