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為了提高村干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)村干部工作的信心,使我市村干部能夠適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)村振興工作的要求。xx市委組織部以著力培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的村干部隊(duì)伍為主線,以提升政治素質(zhì)為目標(biāo),深入開展村干部教育培訓(xùn),全面提高村干部隊(duì)伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一、培訓(xùn)工作開展情況
(一)整合教學(xué)資源,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。充分發(fā)揮市委黨校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級遠(yuǎn)教站點(diǎn)三個主陣地作用,利用專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)、市級理論志愿者下村、黨建指導(dǎo)員駐村資源優(yōu)勢,構(gòu)筑“市、鎮(zhèn)、村”三級聯(lián)動的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。以市委黨校為陣地,舉辦為期x天的x期村干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)村黨支部書記、村委會主任x人;以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為平臺,組織村干部各類培訓(xùn)x場,受眾x人;利用村級遠(yuǎn)教站點(diǎn)定期開展培訓(xùn)教育,做到村干部、村民代表等參與村級事務(wù)人員的全覆蓋,為村干部經(jīng)常性受教育提供保障。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提升培訓(xùn)質(zhì)量。為提高培訓(xùn)的科學(xué)性,在集中培訓(xùn)時,針對學(xué)員工作性質(zhì)不同,分為村黨組織書記培訓(xùn)班、村委會主任培訓(xùn)班、婦女干培訓(xùn)班、村會計(jì)培訓(xùn)班等,通過分類施教進(jìn)一步提升村干部綜合素質(zhì)。結(jié)合開展xx學(xué)習(xí)教育,組織村干部開展體驗(yàn)式教育,通過再加創(chuàng)業(yè)勁頭、參觀xx等體驗(yàn)方式,增強(qiáng)教育效果。
(三)加強(qiáng)師資配備,擴(kuò)展培訓(xùn)能力。遵照“需求導(dǎo)向、分類施教、注重實(shí)效”的原則,有計(jì)劃的從黨校、組織部、宣傳部、農(nóng)業(yè)、司法等部門選拔x名有知識、有經(jīng)驗(yàn)的理論宣講隊(duì)伍到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織開展專題培訓(xùn)。邀請縣級以上的專家學(xué)者x名,利用實(shí)地教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等方式進(jìn)行授課,“返聘”x名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀“老書記”“老主任”講授基層工作經(jīng)驗(yàn)和方法,切實(shí)提升村干部做好基層工作的能力。擇優(yōu)挑選100余名村“第一書記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、農(nóng)技人員、教師、致富能手、退伍軍人等人員,深入到田間地頭,向村民面對面,近距離的傳播黨的聲音、講解惠民政策、解答疑惑。
二、村干部培訓(xùn)存在存在的問題
一是教育培訓(xùn)的方法缺乏吸引力。從培訓(xùn)的方式來看,多以集中培訓(xùn)為主,缺乏互動和交流,很少有實(shí)踐操作環(huán)節(jié),村干部參與培訓(xùn)的積極性不高。從培訓(xùn)的內(nèi)容來看,一般內(nèi)容培訓(xùn)的多,特色內(nèi)容培訓(xùn)的少,公眾信息的內(nèi)容多,原創(chuàng)的內(nèi)容少,村干部缺乏興趣。二是村干部年齡偏大,學(xué)歷偏低。村干部普遍年齡較大,知識結(jié)構(gòu)老化,對于培訓(xùn)內(nèi)容,消化理解能力較差,很難做到學(xué)以致用。 三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)比較困難,財(cái)政開支的重點(diǎn)首先要保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn),難以投入更多的經(jīng)費(fèi)用于村干部人才資源的開發(fā)。
三、村干部培訓(xùn)工作下一步打算
一是進(jìn)一步提升村干部培訓(xùn)工作思路。落實(shí)好村干部培訓(xùn)工作要點(diǎn),結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,創(chuàng)新方法,努力使通過開展村干部培訓(xùn)工作提高村干部對我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是進(jìn)一步分類施教。根據(jù)村干部特點(diǎn)進(jìn)行教育培訓(xùn)。要找準(zhǔn)不同村面臨不同的問題,做到突出重點(diǎn)、分類施教、按需培訓(xùn)。要注意小型分散開展學(xué)習(xí)教育。結(jié)合各村的特點(diǎn),立足田間地頭、村屯住家等靈活多樣隨時隨地開展學(xué)習(xí)教育。三是進(jìn)一步完善村干部培訓(xùn)工作配套政策。選優(yōu)培強(qiáng)村干部隊(duì)伍,在村級干部培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、獎勵等方面制定一些配套政策,充分發(fā)揮政策的激勵和導(dǎo)向作用。