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同志們：
這次會議是按照局黨史學習教育領導小組要求，經局黨組同意召開的一次重要會議。主要任務是學習借鑒xx、xx等部門經驗，研究部署高標準高質量召開局各支部黨史學習教育專題組織生活會工作。剛才，xx同志詳細介紹了xx、xx等部門支部專題組織生活會的做法，xx同志談了如何把自己擺進去開展批評和自我批評的感受體會，大家又集中觀看了專題片，希望各位黨員同志認真學習借鑒。xx組長圍繞開好專題組織生活會作了重要講話，提出了明確要求，我們要認真學習領會、抓好貫徹落實。下面，我講幾點意見。
一、切實端正思想，徹底消除各種顧慮
不解決思想深處的問題，就無法確立高標準、無法保證高質量。xx、xx等部門的做法告訴我們，要高標準高質量召開專題組織生活會，必須消除思想顧慮和模糊認識，徹底放下思想包袱，通過思想自覺促進行動自覺。xx、xx等部門在專題組織生活會召開前，部門領導數次召開黨員大會集中學習討論、集體懇談，支部書記與多名委員個別交心談心，引導支部班子成員統一思想認識，有效清除了開好會議的思想障礙。在這一環節，尤其要重點注意防止和克服三個思想傾向。
一要克服“怕”的思想。目前不少黨員干部在查擺問題、開展批評方面，確實存在一些顧慮和困惑。主要表現在，有的怕自己問題說多了，授人以柄，被人家抓“辮子”；有的拍對別人的批評重了，得罪人、傷和氣；有的擔心找出了問題，會損害自己的形象，影響組織對自己的評價等。產生這種想法的原因，根本是對組織生活會的功能定位認識不正確造成的。局黨組反復強調，這次黨史學習教育專題組織生活會只是一次嚴肅的黨內政治生活，根本目的是自我凈化、校正行為、改進作風，達到團結—批評—團結的目的。會上提出的批評意見，不作為組織對支部班子成員和黨員干部的評價依據。因此，以高度的政治自覺和堅定的政治勇氣進行斗爭和批評，是每一個共產黨人應有的政治本色和紀律要求。
二要克服“混”的念頭。從目前面上掌握的情況看，一些黨員干部仍然存在著查找問題喜歡拈輕的說、剖析原因總想往客觀上找，甚至抱著“眼著走、看著辦”等僥幸應付、等待觀望心理。究其原因，主要是個別黨員干部特別是支部書記和班子委員對上級要求理解不深、把握不準、壓力傳導不夠。省委和市委組織部對開好專題組織生活會相繼下發了一系列文件，提出了明確要求。特別是近期局黨史學習教育領導小組對撰寫和審核對照檢查材料，對嚴肅開展批評提出了剛性要求，持續加熱升溫，體現出了標準特別高、要求特別嚴、把關特別細的鮮明特點。所以，堅持認真精神，以嚴肅的態度參與開好專題組織生活會，自覺接受黨性鍛煉，應當成為每名黨員干部的政治自覺。
三要克服“闖”的心態。現在有些支部的黨員干部雖然感受到了壓力，但在行動上有毛毛躁躁、急急慌慌的情況，只管進度不管質量，急著想開會、忙著想過關，認為開完會就萬事大吉。這種“闖關”心態也是思想認識不到位的表現。省委和市委組織部明確提出，準備不充分尤其是支部班子和個人對照檢查材料、支部班子成員批評意見審核不過關的，一律不能開會；對那些查擺問題、開展批評走了過場的，一律重開。因此，所有支部和黨員都必須對標立規，堅持把質量第一貫穿始終，把高標準嚴要求落實到每個細節，自覺接受上級檢驗和群眾批判。
二、堅持從嚴從實，認真撰寫剖析材料
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