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X年，中共X局委員會在X省局黨委和X市委、市政府的正確領導下，深入貫徹落實上級關于意識形態工作的決策部署，進一步壓緊壓實意識形態工作責任制，在統籌推進疫情防控和服務經濟社會發展中牢牢掌握意識形態工作主動權，堅決守好X工作的意識形態防線?，F將有關情況報告如下：
一、落實意識形態工作責任制情況
（一）壓實政治責任，把握意識形態工作主動權。一是抓好統籌部署。X市X局黨委高度重視意識形態工作，加強統籌部署，將其列為X年度全面從嚴治黨工作要點的重要內容，納入全面從嚴治黨主體責任和監督責任清單，明確具體責任部門，與X業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查。在市X局黨委第X輪巡察期間，開展落實意識形態工作責任制專項檢查。二是落實主體責任。各級黨組織書記切實履行“第一責任人”職責，黨委班子成員按照“一崗雙責”要求抓好分管部門和掛鉤單位意識形態工作，健全完善黨委統一領導、齊抓共管，各單位積極配合、共同提高的意識形態工作新格局。市X局黨委委員開展意識形態專項調研，及時了解掌握干部職工思想狀況存在問題，主動排查風險點。三是加強分析研判。市X局黨委全年共專題學習研究意識形態工作X次，定期分析研判意識形態領域情況，對重大事件、重要情況中的苗頭傾向性的問題，有針對性的進行引導。組織開展全市X系統干部職工思想政治狀況調查，全市X系統共X人參加了問卷調查，參加率達X%，共收集意見建議X條。
（二）筑牢思想根基，緊扣意識形態工作主旋律。一是以上率下學。今年以來，全市X系統各級黨委召開黨委會累計X次，落實“第一議題”X項,召開黨委理論學習中心組學習X次，落實“第一內容”X項。學習宣傳習近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆六中全會精神X次，領導帶頭宣講X人次，開展專題培訓X次，舉辦輔導報告會X次。舉辦科級以上領導干部黨的十九屆五中全會精神輔導班X期，舉辦科級干部政治能力、黨支部書記暨黨建干部示范培訓班X期，并開設意識形態專題培訓課程。二是黨員廣泛學。每月向黨支部推送政治理論學習安排，明確學習內容、學習范圍以及學習要求，并定期進行測試并通報測試情況，建立日常學習考評機制。舉辦黨員干部培訓班，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育、意識形態教育等專題教育。三是青年積極學。市X局機關組建X個青年學習小組，行政、業務、黨建部門青年干部分散安排進每個小組，每組安排X名黨委委員作為導師，今年以來舉辦學習分享會X期、集中學習研討X次。全市X系統開展青年聯學活動X次，制作微宣講視頻作品X個，發出“請黨放心強國有我”的宣言。
（三）聚焦黨史學習，奏響意識形態工作最強音。一是注重創新學習形式，使理論學習更“接地氣”。打造實體、支部、線上“三個平臺”。在實體上，建設“一廊一堂”，即黨史學習教育長廊以及樓道電視展播的“百年黨史天天讀”。在支部活動上，開展“黨建活動示范日”“黨支部開放日”。在線上學習方面，利用“學習強國”，共享學習資源，開展“每日一學”“每月一測”，實現學習教育常態化、全方位深入推進。二是注重用好紅色資源，使黨史故事更“聚人氣”。用活本地紅色革命舊址、紅色電影詩詞歌曲等文化資源、紅色X故事“三類資源”。把X故居等全市X個有故事、有傳承、有遺址的革命舊址作為學黨史現場教學點。邀請有著X年黨齡的離休干部X講述黨史故事。三是注重結合X工作辦好為民實事，使初心踐行更“有朝氣”。依托全市X個村（居）委會開展政務服務下沉基層行動，讓村民（居民）尤其是老年人在家門口就能辦理相關業務，此項工作得到X領導批示肯定。同時，打造辦實事經典案例，有X個案例入選X市“我為群眾辦實事”重點民生項目，這一做法得到X領導批示肯定。
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