摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024學(xué)年學(xué)期畢業(yè)年級工作總結(jié)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024學(xué)年學(xué)期畢業(yè)年級工作總結(jié)》。
2022注定是不平凡的一年，這一年充滿了變化與挑戰(zhàn)。與我而言，又是忙碌充實的一年。畢業(yè)班教學(xué)承載著學(xué)校的重托，家長的信任和同學(xué)們的前途，任重道遠，我始終恪守職位，盡心盡責(zé)，力爭協(xié)調(diào)好學(xué)校與年級的同頻發(fā)展，發(fā)揮好年級引領(lǐng)作用，做好老師們的服務(wù)工作，重抓學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。遺憾的是今年的特殊形勢，又是一年畢業(yè)班，同是疫情的沖擊，我們的教學(xué)也被迫由線下轉(zhuǎn)為線上，一定程度上給我們的教學(xué)帶來了很多被動，但吸取之前的經(jīng)驗教訓(xùn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全體老師的共同努力下，我們按照計劃穩(wěn)步推進，依然順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面我將從以下幾方面將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、以學(xué)校整體規(guī)劃為指導(dǎo)，有序落實年級工作
本學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校“一核心”“六主線”的總體規(guī)劃指導(dǎo)下，以“提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力”為主題制定了年級工作計劃，明確本學(xué)期的工作目標(biāo)，圍繞日常教學(xué)、班級管理、年級常規(guī)工作等方面指定詳盡可操的方案，規(guī)劃好“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的努力方向。并在年級第一次動員大會上，帶領(lǐng)全年級組教師，統(tǒng)一思想認識，牢牢守住提高學(xué)業(yè)質(zhì)量這條生命線，發(fā)揚精誠團結(jié)的團隊精神，結(jié)合校情、學(xué)情積極開展分層教學(xué)。得益于學(xué)校的整體指導(dǎo)和年級的提前規(guī)劃，老師們的積極配合，年級組各項工作推進平穩(wěn)有序。
二、教師隊伍建設(shè)
（一）分層聽課，跟進反饋
今年迫于疫情形勢，我們進行了超常時限的線上授課，在學(xué)校的統(tǒng)一布置下，年級組、備課組、班主任、任課教師我們團結(jié)一致，集思廣益，克服諸多困難，不斷改進優(yōu)化線上教學(xué)，最大程度保證了教學(xué)的順利開展和教學(xué)效果的積極發(fā)揮。線上雖有諸多不便，但同時也有很多線下難以實現(xiàn)的便利之處。例如，在課余時間可以隨時隨地進行課堂觀察，不受限制。本學(xué)期我的聽課按照計劃由學(xué)科到班級，班級又按照不同層次進行長期蹲守觀課。共聽取了年級90%老師的課堂。在跟進課堂的過程中，更加全面了解整個年級教師教學(xué)情況；另一方面，從班級角度出發(fā)，發(fā)現(xiàn)班級管理的獨到之處或不足方面，并及時跟班主任進行溝通，跟進調(diào)整。同時，站位學(xué)習(xí)者角度，每次課堂觀察邊聽邊學(xué)，豐富自身教學(xué)經(jīng)驗。觀課后及時反饋，肯定授課教師的巧妙設(shè)計、教育激情等，偶有不足，也會委婉建議，互相交流，促進提高。
（二）組織平臺，促進交流
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