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各位老師，同志們：
習近平總書記在黨的二十大報告強調：“育人的根本在于立德。”這是以習近平同志為核心的黨中央繼承、豐富和發展黨的教育方針的集中體現，是黨的教育理論創新的最新成果，是中國特色社會主義教育理論的精髓，是推進我國教育現代化的行動指南。學習貫徹黨的二十大精神，就是要把立德作為教育工作的根本任務，作為教育現代化的方向目標，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
一、培養什么人是教育的首要問題
培養什么人，是教育的首要問題，是立德的根本要求，集中體現了黨和國家對教育事業的根本定位與時代特征，是發展教育事業的立足點，是我國教育促進人的全面發展、滿足經濟社會發展需要、建設教育強國的必然要求。
立德是培養什么人的首要任務。培養什么人，是思考和謀劃教育工作的邏輯起點，也是絲毫不能偏離的政治方向。培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是我國社會主義現代化教育的首要問題，“德育”居德智體美勞“五育并舉”之首，立德是培養什么人的首要任務、根本要求。當前，我們的教育正遭遇多元文化、多元價值觀的挑戰，社會各種思潮通過各種信息媒體向青少年奔涌而來，拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思潮給青少年帶來消極影響。如果我們不能用正確的人生觀、世界觀、價值觀加以引導，青少年可能就會迷失方向、喪失信念。新時代新征程，教育工作要全面貫徹黨的教育方針，把立德放在人才培養的首位，把促進人的德性成長作為教育的首要任務，遵循教育規律和人才成長規律，以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為目標，教育引導青少年樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業而奮斗的時代新人。
培養什么人，是教育現代化的方向目標。習近平總書記強調：“培養什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。”要牢牢把握正確政治方向之大“德”，堅持以馬克思主義為指導，貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，教育事業的發展同我國發展的實現目標和未來方向緊密聯系在一起，為人民服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為全面建設社會主義現代化國家服務；堅持黨對教育工作的全面領導，走中國特色社會主義教育現代化之路，確保新時代黨的教育方針在教育各領域得到貫徹，確保各級各類學校的各項工作都朝著完成立德這個根本展開。
培養堪當民族復興重任的建設者和接班人。黨的二十大報告指出：“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”實現這一中心任務，需要培養數以億萬計能堪當這一時代重任的建設者和接班人。堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。堅持為黨育人、為國育才，教育學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個自信”，立志肩負起民族復興的時代重任；厚植愛國主義情懷，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根，教育學生熱愛和擁護中國共產黨，立志扎根人民、奉獻國家；培養奮斗精神，教育學生樹立高遠志向，歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
二、立德樹人是教育的根本任務
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