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許多人寫不好演講詞，原因很多，其中之一是不明白一個道理：演講和作文不同，文章的讀者是單獨一人，演講則面對眾人。一人自由，可斷斷續續，且不受他人影響；多人共聚一室，情緒易受周圍的影響。他人的笑聲或噓聲、會場的活躍或沉悶都會鼓舞或打擊演講者的情緒。更重要的是，演講者與聽眾面對面，不像文章作者與讀者互不相見，讀者的情緒、反應不影響作者的情緒，而在會場上，演講者不單純是發出信息，同時又在現場接受聽眾的信息反饋，現場的反應立即影響演講者的信心、情緒、才智的發揮，甚至決定其成敗。
演講與作文的不同，歸根到底在于作文是單方面的輸出信息，演講是演講者在現場與聽眾的雙向交流；除此之外， 聽眾與聽眾也處在雙向交流之中，不過他們交流的不是語言，而是情緒和反應。
嚴格地說，演講是三方信息的相互交流。
在演講現場中，如果演講者與聽眾，聽眾與聽眾三方面能夠互相溝通，情緒能夠自由、自然、自發地交流，就會形成一種濃郁的心領神會的情緒氛圍，有了這種氛圍，哪怕是無聲的體態語言，都能引發滿場的歡笑和掌聲。如果這三方面不能順暢溝通，則任何美妙的語言都難以得到起碼的感應。聽眾無動于衷，對于演講者的情緒無疑是一種消極的刺激，甚至會造成演講者與聽眾之間的對立，不管多好的演講詞都難以形成交流的氛圍。
正因為要達到三方面心領神會的交流，演講者就要盡一切可能抓住會場上每一個聽眾的心，不讓任何一個人走神。即使有一個人做小動作，發出細微的聲音，都可能影響自己或者其他人情緒，進而影響會場情緒的貫通。
為了創造最佳效果，就不能以傳達一般的思想和情緒為滿足。演講詞的第一要義就是必須是你自己特有的、富于個性的思想和情緒，最忌諱老生常談，尤其是那些人所共知的大話、套話、空話。必須記住，你在臺上講話，只代表你自己，不代表校長、不代表官員、也不代表《人民日報》，因而現成的、流行的話越少越好，要努力把生活中最為精彩、最能代表自己個性和心靈特點的話講出來。
要做到這一點是不容易的，因為那些現成的話語有某種優勢，不動腦筋就可以說出來。但是這樣的話又有一個缺點：不管什么人講出來都是一樣的，沒有一點新鮮感。沒有新鮮感就沒有吸引力；把沒有吸引力的話，在大庭廣眾之下滔滔不絕地大講一通，除了叫人昏昏欲睡以外，沒有什么用處。據我做演講比賽評委的經驗，整場演講比賽下來，真正有自己的話語的選手，往往不足百分之十。
事實上，每一個人都是一個不可重復的存在，每一個人的心里都充滿了與眾不同的思緒，只要把其中百分之一的東西拿出來，就能出彩。遺憾的是，多數人都做不到這一點。這是因為，人們常常有兩種不由自主的沖動：第一，就是從最為省力的地方做起；第二，總是不由自主地跟別人講一樣的話。而演講卻要求有個性，就是要和別人不一樣。試想，一次演講比賽下來，近二十個選手，大部分參賽者講的東西是一樣的，只有個別選手別出心裁……如果你做評委，你會把高分評給什么樣的人呢？
從這個意義上說，演講稿的寫作，最重要的就是充分表現你的個性；用最大的努力把你特有的觀點提煉出來，最忌就是把流行的觀念、話語拿出來重新炒一次冷飯。
韓愈說：“唯陳言之務去。”說的雖是寫文章，但對于演講稿，尤其需要去“陳言”。
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但是，演講與一般寫文章相比，還有一個特別的要求。那就是要有現場感。所謂現場感就是，要有一種強烈的意識，每一句話都是講給那些帶著不同的思想情緒、懷著不同的關切的聽眾聽的。他們都很可愛，但有一點不夠可愛，就是隨時隨地可能走神、開小差。你的語言必須喚起他們的注意，使他們的精神集中；把他們從來會場路上還困擾他們的事務中爭取過來。一般的官樣文章、大話、套話，不能排除現場的干擾，激起他們的興奮。所以演講稿的語言一定要明快。明快到有一種面對面的感覺。像聞一多的《最后一次演講》那樣：“今天是中華民國歷史上最黑暗的一天”，雖然所用的詞匯很平常，卻很有力量。
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