摘要:好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《寫材料如何get到領導的點?老筆桿這6個方法真管用》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在好筆桿子網還可以找到更多《寫材料如何get到領導的點?老筆桿這6個方法真管用》。
俗話說:“干活不由東,累死也無功。”寫材料必須準確把握領導意圖,否則,即使寫得再好也是勞而無功。那么,如何把握領導意圖呢?依自己的體會,可以采用以下六個方法:
一、從上級文稿中“找”
領導的公務活動,大多數是為了貫徹落實上級精神,或為了完成上級布置的任務。因此,在起草材料時,可以先收集上級關于此項工作的部署文件、領導講話的文稿,尤其要重點關注與本單位有關的重要論述及工作要求,從上與下的結合點上琢磨領導的意圖,這樣即使在細節上把握上不一定精準,但總體的方向卻不會錯。
二、從領導指示中“聽”
領導交辦文稿任務前,一般都會給起草人員交代其意圖,即使多數時候只會講總的意圖,或一些零散的觀點,但是作為起草人,要抓住這個稍縱即逝的機會,認真傾聽,細心記錄,力求全面、完整、準確理解領導的意圖。對不理解或拿不準的問題當場請教,引發領導對其意圖進行更詳盡、更深刻的闡釋,切不可囫圇吞棗,自己想當然。
三、從交流碰撞中“挖”
針對領導作出的指示、提出的要求,在充分消化吸收后,盡快形成寫作思路和總體框架,并及時向領導反饋,聽取其意見和建議,讓領導做選擇題。同時,積極與領導討論材料的核心和重點,闡述自己的看法和觀點,在交流碰撞中引導領導進一步深化、細化其意圖,通過深入挖掘不斷使其模糊的意圖明晰化、零散的觀點系統化。
四、從日常言論中“悟”
通常而言,領導日常強調最多的是什么,大會小會講得最多的是什么,平時交談中流露出來的是什么,就是其關注的焦點和重點。這些不經意的言論,或許不引人關注,但其中蘊含著領導的想法和觀點。把這些零散的信息作以歸納梳理和分析研判,從中就可以悟出領導的意圖是什么。
五、從實際工作中“理”
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