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牢記囑托擔(dān)使命 奮力推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
同志們：
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要講話(huà)，從新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義、根本任務(wù)、目標(biāo)要求和方法措施，對(duì)主題教育各項(xiàng)工作作出全面部署，為開(kāi)展主題教育提供了根本遵循，為全黨團(tuán)結(jié)奮斗指明了前進(jìn)方向。教育系統(tǒng)全體干部師師要把主題教育作為堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的鍛造洗禮，作為推動(dòng)各項(xiàng)工作走在前作表率的重要契機(jī)，精心組織、周密計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際、突出特色，以高度政治思想行動(dòng)自覺(jué)在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下真功、求實(shí)效，努力將主題教育中煥發(fā)出的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。要主動(dòng)接受思想淬煉和精神洗禮、錘煉過(guò)硬政治品格、強(qiáng)化始終對(duì)黨忠誠(chéng)的重要契機(jī)，成為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意教育的生動(dòng)實(shí)踐，成為深化自我革命、糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)、鑄造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)教育干部隊(duì)伍的有效過(guò)程，用以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的扎實(shí)成效，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新征程教育高質(zhì)量發(fā)展嶄新篇章。
一、提高政治站位，深刻領(lǐng)悟建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義
是立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之基。國(guó)家要強(qiáng)盛、民族要振興，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵靠教育。習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。
（一）教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“戰(zhàn)略問(wèn)題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問(wèn)題。戰(zhàn)略上判斷得準(zhǔn)確，戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué)，戰(zhàn)略上贏得主動(dòng)，黨和人民事業(yè)就大有希望”，這是我們黨戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向勝利的有力保證。黨的十八大以來(lái)，我們黨高度重視教育事業(yè)和教育工作，以高度的歷史自覺(jué)和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)略定力，堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。進(jìn)入新時(shí)代，我們要始終堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，這是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的根本保證。各級(jí)黨委和政府要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，始終堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障、經(jīng)費(fèi)投入上加大力度，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位落到實(shí)處。
（二）教育強(qiáng)國(guó)是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，具有安民富民的功能與價(jià)值。我們要深刻認(rèn)識(shí)和精準(zhǔn)把握建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)在促進(jìn)全體人民共同富裕中的重要作用，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，使教育同人民群眾期待更加契合，在更高水平上滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育的需求。進(jìn)入新時(shí)代，人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的期待日益迫切。必須以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，堅(jiān)決破除一切制約教育高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機(jī)制弊端，全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，要把促進(jìn)教育公平融入深化教育領(lǐng)域綜合改革的各方面各環(huán)節(jié)，縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，更好滿(mǎn)足群眾對(duì)“上好學(xué)”的需要，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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