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主題教育專題黨課輔導報告
同志們：
黨的十八大以來，習近平總書記在很多場合都強調學習問題，號召全黨“堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐”，要求在學習培訓中堅持理論聯系實際，強調理論學習要“往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一”。在主題教育中，提出“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”的明確要求。市直機關作為政治機關，要真正把學習當成一種政治責任、一種精神追求，努力提高黨員干部學習能力，端正良好學風，在踐行黨的XX大精神上走在前、作表率。
一、為什么學？
機關中經常聽到“工作太忙”這句話，甚至成為部分領導干部的口頭禪?！肮ぷ魈Α本科湓蛑饕且驗槔碚撐溲b不到位、素質能力有短板、工作方法不科學等。“工欲善其事，必先利其器。”學習水平在很大程度上決定著工作水平和領導水平。我們要通過學習，從馬克思主義立場觀點方法中、從XXXX思想中找到解決問題的“金鑰匙”。要加強學習，首先要弄明白“為什么學”。
一是政治上有要求。市直機關首先是政治機關，政治屬性是第一屬性、根本屬性。政治上的堅定離不開理論上的清醒，干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝。市直機關黨員領導干部是貫徹落實黨中Y和市委決策部署的中堅力量，要把旗幟鮮明講政治作為第一要務，帶頭加強學習，這既是政治責任，也是工作要求。如果理論武裝不到位，就很難站穩立場、找到方向，容易出現偏差。要通過學習自覺加強理論修養，鍛造忠誠品格，做政治上的明白人；要通過學習學會從政治上看問題，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，在任何時候、任何情況下都能做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”；要通過學習深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
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