摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在教育工作暨教師節(jié)慶祝大會上的主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在教育工作暨教師節(jié)慶祝大會上的主持詞》。
同志們：
今天，我們歡聚一堂共同慶祝教師節(jié)。首先，向在座的各位教師，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者、離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
區(qū)委、區(qū)政府決定召開這次會議，一方面是表揚優(yōu)秀教師、感受動人事跡、領(lǐng)略最美風(fēng)采，共同慶祝屬于人民教師的光榮節(jié)日；另一方面是立足當(dāng)前、著眼未來，共謀大計、再繪新圖，動員全區(qū)上下奮力塑造尊師重教新風(fēng)尚、再創(chuàng)*教育新輝煌。
會議共有四項議程。
下面，會議進行第一項：請區(qū)委常委、宣傳部長*同志宣讀表揚通報；
會議進行第二項：頒獎，請受到表揚的先進集體和先進個人依次上臺領(lǐng)獎；
（頒獎畢）讓我們再次用掌聲，對受到表揚的先進集體和先進個人，表示熱烈祝賀。
下面，會議進行第三項：典型發(fā)言；請*中學(xué)校長*同志發(fā)言；請*中學(xué)校長*同志發(fā)言；
3位校長的發(fā)言熱情洋溢、方向明確，全面詮釋了對教育理念的創(chuàng)新、對學(xué)校發(fā)展的謀劃、對學(xué)生培育的思考，飽含了對教育事業(yè)忠誠、執(zhí)著、熱愛的樸素情懷。希望大家在今后工作中認真借鑒、相互學(xué)習(xí)，真正把管用實用地教育教學(xué)理念、經(jīng)驗運用到實踐當(dāng)中去。
下面，會議進行第四項，請區(qū)委書記*同志講話，大家歡迎！
同志們，剛才，*書記全面總結(jié)了全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的成績，客觀分析了形勢新任務(wù)，指出了存在地問題短板，從堅持教育優(yōu)先、立德樹人、改革創(chuàng)新、質(zhì)量為上、優(yōu)師強師、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)等*個方面，提出了殷切期望和明確要求。*書記的講話站位很高、內(nèi)容很實、任務(wù)要求很明確，是全區(qū)教育發(fā)展的總遵循、總抓手，大家一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、抓好貫徹落實。借此機會，就落實好*書記講話精神，推動全區(qū)教育工作有力有序發(fā)展，提三點希望和要求與各位教師、同志們共勉。
第一，要自覺對標(biāo)看齊，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象（對教師的希望和要求）
國以才立，教以師興，教師隊伍是教育的第一資源，是決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今天受到表揚的同志都是全區(qū)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表，就個人而言，都是業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)精英，都在人才培育、教學(xué)改革、學(xué)校發(fā)展中做出過突出貢獻；在外界眼中，他們“學(xué)高為師、身正為范”，在學(xué)生、家長、社會中樹立了良好的形象，“信其師、親其道”。全區(qū)廣大教育工作者要以他們?yōu)闃?biāo)桿，看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè)，鉆研自己的專業(yè)，立德立行、育人育心，堅決抵制有償家教等不正之風(fēng)，爭做三尺講臺的耕耘者、至善至美的好園丁。
第二，要主動適應(yīng)新形勢，修煉內(nèi)功、巧借外力（對學(xué)校的希望和要求）
一所好的學(xué)校，不但要文化氛圍濃厚、能夠教書育人，讓學(xué)生自由成長、讓教師健康發(fā)展，還要符合社會發(fā)展趨勢，有先進的辦學(xué)理念、教育模式和管理經(jīng)驗。各學(xué)校要在補齊短板、放大優(yōu)勢上狠下功夫，向內(nèi)要做精校園文化、打造特色課堂、提升教學(xué)質(zhì)量；向外要拓寬辦學(xué)視野，樹立“開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、開拓辦學(xué)”理念，加強與名校交流合作，大膽借鑒先進的辦學(xué)理念、模式、方法和管理經(jīng)驗。在學(xué)校發(fā)展方面區(qū)委區(qū)政府，將一如既往地堅持教育優(yōu)先理念，全力支持大班額瘦身、全面改薄、教育信息化建設(shè)、學(xué)前教育配套等工程推進，在學(xué)校軟硬件建設(shè)上不斷投入、全力保障；將一如既往地推進教育均衡發(fā)展，合理規(guī)劃城市建設(shè)和教育用地，深化教師管理體制改革，打破學(xué)校編制框框，靈活統(tǒng)籌“區(qū)管校聘”，鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村和薄弱學(xué)校交流輪崗，從根源上消除“擇校風(fēng)”“擇班熱”；將一如既往地支持民辦學(xué)校教育，本著“為我所用、共贏共享”原則，加大學(xué)校項目招引力度，鼓勵和引導(dǎo)民間資本投向教育領(lǐng)域，爭取更多的辦學(xué)資源落戶*，形成公辦學(xué)校齊同并進、民辦教育爭相斗艷、各類學(xué)校相互促進地良好格局。
第三、要甘當(dāng)教育墊腳石，主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)保障（對政府部門的希望和要求）
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