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匠心獨以排比運 尺幅興波勢如虹——評析一篇動員講話佳作
領導講話是機關常用的重要文稿之一，是領導分析形勢、統(tǒng)一思想、部署任務、工作動員的重要載體。一個會議講話成功與否，不僅關系會議效果，更關系任務落實、工作成敗。古人云，文以氣為主。成就一個好的講話，需要多種因素，但一個能產(chǎn)生巨大影響的講話離不開“氣勢”感。有氣勢的講話稿具有穿透力、感染力和凝聚力，能引起聽眾在思想上共振、在情感上共鳴、在行動上共進。如何寫出有氣勢的領導講話稿？最常用的一個方法就是多用排比修辭方法。排比，是利用結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的句子或詞組的排列，來表達意義相關的內(nèi)容的一種修辭方式?！对隈v村聯(lián)戶幫扶動員大會上的講話》（以下簡稱例文）就是一篇很好的范文，匠心獨以排比運，尺幅興波勢如虹，講起來朗朗上口，聽起來盈盈入耳。?
短語成排比——似蕩起層層漣漪?
這種方法，就是在大結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的情況下，用句子里的具體成分進行排比。如“破解群眾的住房難、增收難、就醫(yī)難、行路難、飲水難…”“結(jié)合貧困村村情實際找路子，分析群眾致貧原因找路子，立足群眾脫貧需求找路子，運用自身行業(yè)優(yōu)勢找路子，著眼××區(qū)長效脫貧找路子…”“經(jīng)常性開展基層夜話、新寨心話、走訪談話…”這些是用句子的定語進行排比，深刻細致，感情濃烈，收到了“簡中凝練精華”的行文效果。如“包品種、包送達、包技術、包成活、包掛果、包出欄、包銷售、包見效…”“學政策、學理論、學科技…”這是用句子的賓語進行排比，表述全面，語氣強烈，取得了“意期多、字期少”的行文效果。例文狀若串珠地使用由句子成分構(gòu)成的排比，讓行文簡潔有力、干凈利落、跌宕生姿，如春風拂過唯美的湖面，蕩起層層漣漪，加強了語勢，強調(diào)了內(nèi)容，加重了感情，從而喚起了聽眾的注意，激發(fā)了聽眾的情緒，使講話富有感染力和吸引力。?
單句成排比——像激起朵朵浪花?
這種排比方法，就是用結(jié)構(gòu)相似的單句，接二連三地表達同范疇、同性質(zhì)的內(nèi)容。如“貧困面積全市最大、貧困發(fā)生率全省最高、農(nóng)民收入全省最低…”“精準識別摸清家底、對接省市爭取政策、制定方案增添措施、干部聯(lián)戶精準幫扶、量身定做發(fā)展產(chǎn)業(yè)…”“聽得懂一些××話、唱得會幾首××歌，喝得了幾口泡水酒，啃得動蕎面粑，吃得下坨坨肉…”“一天當作兩天干、晚上當作白天干、周末當作上班干…”“不脫貧不脫鉤，不致富不出村，不小康不罷休…”“謀劃一個又一個項目，培育一個又一個產(chǎn)業(yè)，脫貧一個又一個家庭，帶富一個又一個村子…”“一名黨員就是一面旗幟、一名幫扶干部就是一個標桿、一個駐村工作組就是一個堅強戰(zhàn)斗堡壘…”例文密集使用由相似單句構(gòu)成的排比，使表達簡明活潑、節(jié)奏鮮明、剛勁有力，如瀑布直瀉，似江河奔涌，激起水面浪花飛濺，極富氣勢和韻味，給人以振奮的力量，使講話極具影響力和號召力。?
復句成排比——如撞起滾滾波濤?
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