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領(lǐng)導講話稿難寫？不妨把準這五點
領(lǐng)導講話稿難寫，難在準確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不妨在以下五個方面下功夫。?
01 準確把握角色定位?
接到起草講話稿任務，首先要準確把握領(lǐng)導在什么場合、給什么對象講話，根據(jù)領(lǐng)導角色定位寫出領(lǐng)導講話。?
分析講話場合，做到“對號入座”。起草者要了解與活動有關(guān)的背景情況，準確把握活動主題、主要內(nèi)容、行程安排等。場合不同，領(lǐng)導講話的類別不同，寫法也大不相同。?
分清講話身份，做到“量體裁衣”。講話稿不僅是給領(lǐng)導個人寫的，更多時候是給領(lǐng)導所處的位置、所代表的組織寫的。起草者要弄清楚講話稿代表誰。比如，在外部活動中，領(lǐng)導可能代表本地區(qū)本系統(tǒng)本部門匯報、發(fā)言；在內(nèi)部活動中，領(lǐng)導可能代表上級單位傳達要求、代表上級領(lǐng)導轉(zhuǎn)達慰問、代表本系統(tǒng)部署工作。不同類型的講話身份需要不同的講話內(nèi)容和語氣。?
分辨講話語言，做到“同頻對話”。從本質(zhì)上說，領(lǐng)導講話是為了實現(xiàn)溝通，善用對方易于接受的語言才能實現(xiàn)有效溝通。比如，跟專家座談要用專業(yè)性語言，多講內(nèi)行話；和群眾交談要用接地氣語言，多講“大白話”；與年輕人交流，可多用新詞熱詞；與老同志交談，則要少用網(wǎng)絡語言。“見什么人說什么話”往往能達到事半功倍的效果。?
02 準確把握工作定位?
講話稿是為推動工作服務的。“有些文章寫得不好，是在鼓搗字兒上花的時間太多，在研究事兒上下的功夫太少”，說的就是此道理。?
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