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XX高校關于“提升學校治理水平”和“加強黨的建設”典型案例申報材料免費領取更多素材或代寫，微信

（2篇）

篇1：推進治理數字化轉型提升學校治理效能

《教育部2022年工作要點》提出，要提升數據治理能力，構建基于數據的教育治理新模式。XX醫學高等專科學校在“雙高計劃”建設任務中，推進數字化賦能治理體系建設，遵循“數字化校園與智能校園建設同步推進，交叉建設，統一規劃，規范標準、分步實施，國內領先”的總體建設思路，利用信息化手段，積極提高治理現代化水平。先后建設了統一門戶、統一認證、數據中心、綜合校情、教務、學工、財務、人事、科研、資產管理、圖書館管理等20余個業務系統，消除信息孤島，實現了業務管理信息化和數據共享共用，為學校治理工作提供了多層面的數據支撐和在線運行保障，建立了高效運行、主動服務、科學決策、智能監管的新型高校治理模式，實現了治理效能的整體提升。

一、以治理數字化轉型，提升行政管理效能和水平免費領取更多素材或代寫，微信

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