摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在2024年全面從嚴(yán)治黨工作座談會(huì)上的發(fā)言》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在2024年全面從嚴(yán)治黨工作座談會(huì)上的發(fā)言》。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，我就**在全面從嚴(yán)治黨工作中存在的問(wèn)題、下步工作打算及抓好紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的舉措作個(gè)匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、工作開展情況
（一）堅(jiān)持學(xué)思踐悟，學(xué)用結(jié)合，擰緊“總開關(guān)”。始終堅(jiān)持把加強(qiáng)理想信念作為重大政治使命，切實(shí)擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。采取黨委中心組學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、干部例會(huì)等形式，組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、作風(fēng)建設(shè)等重要論述，從而教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻保持“趕考”的清醒，增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺和行動(dòng)自覺。
（二）堅(jiān)持管黨治黨，聚焦主責(zé)，抓住“牛鼻子”。始終堅(jiān)持把落實(shí)管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任，牢牢抓住黨建責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。一是不斷嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。二是堅(jiān)持推行每月“書記抓黨建工作日”和“一線工作法”，以問(wèn)題為導(dǎo)向，深入下轄基層黨組織，開展調(diào)查研究，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，推動(dòng)問(wèn)題在一線解決、短板在一線補(bǔ)齊、任務(wù)在一線落實(shí)。
（三）堅(jiān)持挺紀(jì)在前，把脈問(wèn)診，用好“掃描儀”。本人認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，今年在早稻生產(chǎn)、農(nóng)村建房、疫情防控、森林防火等領(lǐng)域共組織開展專項(xiàng)督查*次，整改問(wèn)題*個(gè)。堅(jiān)持開展政治談話制度，做到經(jīng)常提醒和督促。同時(shí)，始終堅(jiān)持把落實(shí)“四責(zé)聯(lián)動(dòng)”作為重要的政治擔(dān)當(dāng)，全力支持*紀(jì)委履行監(jiān)督職責(zé)。
（四）堅(jiān)持久久為功，靶向治療，打好“持久戰(zhàn)”。對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)江西工作提出的“作示范、勇爭(zhēng)先”的目標(biāo)定位，為提振黨員干部精氣神，以一流作風(fēng)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，鄉(xiāng)黨委始終把糾治“四風(fēng)”作為重要的政治任務(wù)，以開展“八揚(yáng)八治”深化作風(fēng)建設(shè)暨“兩嚴(yán)”專項(xiàng)整治活動(dòng)為契機(jī)，不斷鞏固和深化作風(fēng)建設(shè)成果。同時(shí)，深入開展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神十周年“回頭看”活動(dòng)，大力整治享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等突出問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，開展監(jiān)督檢查，切實(shí)做到以案示警、以案育人，推進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二、存在的問(wèn)題
（一）客觀方面：紀(jì)律宣傳教育工作中存在一定問(wèn)題。一是從宣教內(nèi)容上看，典型教育力度不大。正面典型相對(duì)太少，缺乏典型引路的作用，特別是身邊令人信服的正面典型太少，無(wú)法形成強(qiáng)有力的示范效果；反面典型雖多，但也存在對(duì)身邊典型剖析不夠和教育形式單一的問(wèn)題，警示作用有限。二是從宣教載體上看，缺乏時(shí)代創(chuàng)新性。當(dāng)前更多的是利用開會(huì)學(xué)習(xí)、觀看警示教育片、參觀廉政教育館等方式，缺少組織全面從嚴(yán)治黨工作開展的靈活性和時(shí)代感，未能有效地把教育寓于豐富多彩的、為大家喜聞樂(lè)見的實(shí)踐活動(dòng)中。
（二）主觀方面：一是管黨治黨意識(shí)有待增強(qiáng)。有的認(rèn)為黨風(fēng)政風(fēng)、政治生態(tài)的優(yōu)化受大環(huán)境影響的多，憑借一己之力、一域之力難以扭轉(zhuǎn)，因而把更多的精力投入到可見的工作上，對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作謀劃少、抓的少、露面少。二是改進(jìn)工作作風(fēng)還不徹底。在辦公室聽匯報(bào)、調(diào)度工作的時(shí)間多，深入基層調(diào)研不夠，對(duì)解決基層一些歷史遺留問(wèn)題和棘手問(wèn)題傾注的力量還不夠。有些同志還存在不同程度的“庸懶散”問(wèn)題，主要表現(xiàn)在作風(fēng)浮漂、心浮氣躁，抓工作不實(shí)、不深、不硬，缺乏“釘釘子”精神。
三、下步工作打算
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