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尊敬的各位領導、同志們：
大家下午好！
作風影響環境，環境決定發展，開展作風整治，是推進工作落實，促進學校發展的重要抓手。為此，我們岱道庵小學要做好兩方面的工作。
一、加強作風建設，營造良好育人環境
在黨員中開展“一名黨員一面旗幟一顆初心一份使命”活動。增強黨員服務群眾、奉獻學校的意識。通過亮身份、樹形象、作表率，在行動上踐行群眾路線，開展黨員教師上示范課、黨員教師家訪等活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
在班子中深入開展“顧大局、識大體、講團結、比貢獻”活動。班子成員要時時、處處、事事嚴格要求自己。一是以身作則，嚴格遵守學校紀律，要求老師做到的，自己首先要做到。二是勇于擔當，把擔任的課教好，把分擔的事做好，把自己的人管好。
在全體教師中繼續開展“堅持立德樹人，爭做‘四有’好教師”主題活動。一是強化學習轉觀念。走好“學理論、換腦筋、促教學、育新人”育人新路徑。開展好每學期讀好一本書活動，今年學校為教師推薦了于永正的《教海漫記》，通過批注閱讀、測書交流、撰寫感悟等方式督促教師學習，促使教師快速成長。二是立足課堂強師能。開展老教師引領課、青年教師見面課、提升課、級部同課異構活動，提升教師的教育教學能力。
在學生中開展“讀萬卷書、行萬里路、吃萬般苦、成棟梁材”自我成長活動，讓學生從小累積優秀品質，奠基幸福未來。
二、打造教育品牌，辦人民滿意教育
為培養“有知識，有智慧，有思想，有自信”的四有少年，學校從2013年開始，竭力打造書香校園，致力于讓每一個學生養成讀書的習慣。提出了“你想卓越嗎？那就讀書吧！”讀書口號，確立了“營造書香校園，養成讀書習慣，傳承優秀文化”讀書夢，總結了“1+X”讀書法，固化了“晨讀、午讀、課讀、晚讀”四讀時段，探索總結出了抓讀書可行路徑，即通過“基礎保障、制度推進、校長引領、活動推動、家長帶動”五大舉措，形成了“學校薦書、學生讀書、學生背書、學生講書、學生寫書、學校測書”六書機制，實現了“多讀、多背、多寫、多講”讀書目標。十年的不懈堅持，取得了顯著的成績。2017年學生均閱讀量42.1本，2018年53.4本，2019年79.8本，2020年63.3本，2021年53.9本；教師2021年人均年閱讀12本；成立了70個“家庭讀書會”；680名學生背過整本《古詩古韻》；466名學生編印個人文集；5453篇文章刊登在《泰山晚報》；11名學生開講“岱小講壇”。學校被評為“山東省全民閱讀示范基地”。
為了培養“會技能，會思維，會擔當，會感恩”的四會少年，學校2017年暑假開始狠抓勞動教育，把家務勞動定為校長作業，制定了《家務勞動年級對照表》，要求學生在家必須天天做家務，五年級學生畢業前要會做“四菜一湯”。學校將五月份定為勞動月，開展了“掃地拖地、疊被子、系鞋帶、廚藝展示、種植”等比賽；結合傳統節日，開展了“冬至包水餃、端午包粽子”比賽；結合德育教育，開展了“腌臘八蒜、‘重陽節四個一’、我的房間大掃除、勞動小能手評選”活動。5年的不懈努力，也取得了可喜的成績。五年級學生做“四菜一湯”通關率達96%。在去年泰山區廚藝大賽中，蘇慧哲同學榮獲特等獎。
讀書、做家務得到了家長和社會的廣泛認可，深知做的還很不夠。我們將繼續努力，使得兩個教育品牌更加突出。一是多措并舉營造更好的讀書氛圍，重點是把每一間教室都建成圖書館，成立更多的“家庭讀書會”，讓更多的學生、教師和家長愛上讀書。二是繼續深化勞動教育，促進學生全面發展。重點開展好“勞動月”系列活動，讓“自己的事情獨立做、家庭的事情主動做、公益的事情搶著做”理念得到認可和踐行。
教育是最大的民生，望子成龍，望女成鳳，是家長共同的心愿。我們將以這次“強作風、優環境、惠民生、促發展”活動動員大會為契機，牢記為黨育人為國育才使命，突出內涵發展，強基固本提高質量，深化教育教學改革，全力打造教育品牌，努力培養德智體美勞全面發展的“新時代好少年”。
