摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《2024在“沐晨文學社”和“讀經力行”讀書會上的發言》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《2024在“沐晨文學社”和“讀經力行”讀書會上的發言》。
感謝*五中在繁忙的教學之余，同學們在緊張的學習之余，專門抽出時間交流分享文學，能為*區培養文學人才、發展*文學，做最基礎工作的情懷與作為使人敬佩，也為同學們的熱情努力高興。從同學們的讀書體會發言中，感受到大家非常熱愛*這方熱土，非常熱愛我們的家鄉。基于這樣的認識，我有三個體會。
有家國的、本土情懷的作品，才是特色的使人感動的有生命力的作品。熱愛國家、熱愛家鄉是一個人最樸素的情感。立志報國，建設家鄉是一個人最基本的英雄情結。我一直在想，怎么才能講好*故事，其實是一個讀什么書為什么讀，寫什么為什么寫的問題。*區歷史文明悠久、文化多元燦爛。作為*區本土作家，應該關注本土人文歷史和發展變化中的現實文學元素?！洞禾煊浀媒行盐摇返淖髡咄跻珬澋囊暯蔷劢褂?區、聚焦于**，在講*本土故事。我看了這本書后，感到其中熱愛家鄉的感情是很深的，以實際行動講家鄉故事，主動寫*本土人情故事和自然風土人情，是難能可貴的。這應該是我們著力表現的，更是文學工作者的歷史使命與為*發展鼓勁加油的責任。這樣的作品從中能了解*區自然與人文、民俗和歷史變遷的。因此《春天記得叫醒我》啟發我們，要立足*大地，通過對*文化，*傳統故事的描述，表達對家鄉對親人的熱愛，對本土文化的傳播。本土的才是特色的有持久生命力的，所以，有家國情懷、*泥土，與人民同行才能與時代共舞，才能實現自我價值。
對家鄉熱愛最好的方式是講好*故事，講好*故事的前提就是要熱愛*。隨著時光推移，將*傳統民俗文化寫下來、留下來，是一件非常有意義而又十分緊迫的工作。希望同學們刻苦讀書，提高本領，用自己的腳走遍*區，用手中的筆用心將*故事記到紙上，一代代傳承下去。
文學的人文關懷才是溫暖感染人的，使人懂得善良與包容，感恩與回報。文學是關注人文的、涵養人文的，提升文明素養的，這是文學的靈魂。人文就是擁有一顆善良心、包容心、感恩之心而常思回報。古人所謂惻隱之心，慈悲之心，感激之心，報答之心。所謂“己所不欲勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，滴水之恩當涌泉相報等。如，古人早就勸人們不要打春天的動物，不要砍伐春天的樹枝，如，“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸”。春天小鳥忙著育雛，一旦打死那一巢嗷嗷待哺的小鳥就會餓死。還有：莫聽秋葉落地聲，聲聲都是慈悲心。萬物都是有生命的、有靈魂的，善良的人是不忍心看到一片樹葉從枝頭掉落地上而被碾為塵土，對生命怎么能不尊重、敬畏呢？
人的有趣在于有趣的靈魂，這個有趣的靈魂的底色與亮色就是人文關懷。因此，文學是照亮底色，使亮色更耀眼。但要點亮別人就要先點亮自己，這就需要境界與情懷。
歷史的使命感與現實的意義表現在為大眾的、為社會的無我公心忘我擔當。文學作品是公共產品，注定是面向大眾、面向社會的，是成風化人的，鑄魂培根的，在思想上啟迪人們，教育人們，給人以鼓舞，使人求上進、奮進，使人被真善美打動并身體力行之。當然還有豐富的自然與人文的知識，能夠很好地起到示范引領和帶動作用。因此事關重大，所以要為歷史負責，為歷史負責先要經過現實的檢驗這一關。因此現實的作用與意義決定了作品的歷史意義，也就是一部作品的生命力。所以古人強調“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。
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