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近段時間，本人聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，嚴格按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的要求，在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫，通過讀原文、悟原理，認真學習了黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》等內容，更加深刻認識到新思想的真理力量和實踐偉力。現結合個人所學所思所感所悟，跟大家談幾點心得體會。不當之處，敬請大家批評指正。
一是以學為基，學深悟透把握理論精髓。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，奮進新征程必須堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。貫徹主題教育總要求，旨在推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想走深走實，是新時代新征程全面加強黨的思想建設，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力的必然要求。全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不僅要做到全面系統掌握這一重要思想的基本觀點、科學體系，把握好這一重要思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，還要做到把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐貫通起來，準確把握這一重要思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，從而不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導各項工作。要把黨的創新理論學習、黨性修養、實踐鍛煉、開創新局統一起來，有利于教育引導廣大黨員、干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，增強責任感和使命感，不斷提高推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，加強斗爭精神和斗爭本領養成。
二是以實為要，做到學以致用知行合一。“不深入了解，就如同一束光線照在物體上，無法把握一絲一毫；不親身實踐，就如同水中的車、陸地上的船，無法享受一絲一毫。”在當前時期，全黨正在如火如荼地開展學習與實踐相結合的主題教育。其突出特點是，堅持教育與實踐相互促進，要求黨員干部將學習、思考與行動相互貫通，將理論知識轉化為堅定的信仰和黨性修養，并進一步推動本職工作的發展和進步。可以說，學以致用、知行合一，直接決定了主題教育的質量與效果，并推動全黨積極作為、不斷創新，為事業發展開啟新的篇章。回想起延安整風時期，毛澤東曾批評一些學風不正的人。他們手中的馬克思主義理論就像是一把箭，被搓來搓去，“連聲贊曰：‘好箭！好箭！’卻老是不愿意放出去”。這種行為可謂是空談理論，而無法付諸實踐。而這次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，這一要求鮮明地體現了我們黨一貫堅持的認識與實踐相結合、理論與實際相聯系、改造主觀世界與改造客觀世界相統一的原則。我們要著力解決理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為等方面的突出問題。要舉旗鑄魂，備戰打仗，改進作風，激發精神狀態，凝聚奮進力量，依靠頑強斗爭打開***事業發展新天地。
三是以嚴為先，清正廉潔營造良好生態。總書記曾指出，理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上的變質、精神上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化。從延安精神到長征精神、從紅船精神到鐵人精神、從航天精神到抗疫精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鼓舞作用，讓我們黨穿越百年艱難歷程，寫下了讓世界矚目的“中國速度”、“中國神話”。良好的政治生態是全面建設社會主義現代化征途上沖鋒陷陣的原動力，我們要謹慎對待手中的權力，握緊修身正己的“方向盤”，找好秉公用權的“坐標軸”，用好干事創業的“助推器”，時刻牢記初心和使命，以更加清醒的認識、更加廉潔的行動、更加振奮的精神、更加務實的工作，為推動社會經濟高質量發展營造風清氣正的政治生態。
