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當前，第一批主題教育進入“收尾”階段，第二批主題教育的“集結號”即將吹響。廣大黨員干部要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，下足理論學習、調查研究、檢視整改“實打實”的真功夫，以“刀刃向內”的勇氣和“刮骨療毒”的決心積極主動尋找差距，確保第二批主題教育“顆粒滿倉”，推動第二批主題教育取得實實在在的真成效、真收獲。
在理論學習上下功夫，確保思想認識“顆粒滿倉”。“博觀而約取，厚積而薄發。”開展主題教育，要將理論學習擺在重點位置，只有理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺。習近平總書記強調，“學習需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。”在理論學習上“做樣子”“走過場”，用現成材料中“改頭換面”蒙混過關，看似簡單容易，實則違背了主題教育的初衷，助長了形式主義、官僚主義的“歪風邪氣”，思想認識上自然存在偏差。廣大黨員干部要以“歸零”“空杯”的心態，端正自身理論學習的“姿勢”，從理論經典、權威著作的一字一句中讀出“原味”“真味”，切實做到真學真信真用，確保思想認識“顆粒滿倉”。
在調查研究上下功夫，確保問題建議“顆粒滿倉”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”當前，第二批主題教育開展在即，在全國上下持續“升溫”，但不乏一些地方存在“上熱中溫下冷”的“三級溫差”現象，部分黨員干部在學習中“事不關己”“置身事外”，導致調查研究“走過場”，選擇性聽取問題建議。廣大黨員干部要堅持問題導向和目標導向，注重過程管理、系統謀劃、整體安排，堅持從實際出發，撲下身子、沉到一線去發現問題、聽取建議，多與群眾聊“白話”說“家常”，深挖直戳社會關切的熱點、群眾關注的焦點、工作關聯的堵點，不走過場、不做虛功，讓調研回歸本位，確保問題建議“顆粒滿倉”。
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