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一、查擺出的問題及表現
（一）在信仰缺失方面。作為一名紀檢監察干部，我能夠堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真發揮領學促學作用。經認真對照檢查，自己雖然能嚴格落實第一議題、理論中心組集體學習、“日學一小時”等制度，但仍存在讀原著學原文悟原理不夠深入，學習自覺性主動性不強，以事務工作代替黨性鍛煉的情況。在日常工作中，由于學習時間碎片化不集中，導致理論學習成果缺乏系統性梳理與歸納。習慣于對知識理論的現學現用、即學即用，學習的深度和廣度不足，致使自己對新知識、新政策掌握不夠，理解不透，把握不準，或多或少存在“本領恐慌”。理論學習抓的不緊，當工作與學習發生矛盾時，會認為學習是“軟指標”，可以往后推一推。這些問題導致我面對各項考試時，雖然能及時做好預習復習，但總會有些恐慌心理，擔心考到自己沒有學到的知識理論。
（二）在政治動搖方面。自己能夠忠于黨章黨紀，忠于憲法法律，嚴格依據黨章黨規黨紀和憲法法律法規履行職責。經認真對照檢查，自己仍存在很大差距和不足。在開展批評與自我批評時，在自我批評上敢于“刀刃向內”，在相互批評上缺少“動真碰硬”，辣味不足、火力不夠。自己在同不良風氣、錯誤言論作斗爭的精神上還有所不足，作為紀檢監察干部，在面對網絡熱點話題時能有清醒的判斷能力，做到不信謠、不傳謠、不轉發，但對流言蜚語的主動抵制不夠，更較少進行有力駁斥。政治敏銳性不強，對網絡上出現的似是而非的問題沒有主動刨根問底，也沒有大膽提出質疑。如，之前“爛場雨”時，看到網絡上有些歪曲實情的段子，沒有及時提出質疑，也沒有及時進行舉報。
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