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“高校教師黨支部是教育、管理、監(jiān)督和服務教師黨員的基本單位，是把黨的路線方針政策落實到高校基層的戰(zhàn)斗堡壘，是黨團結(jié)和聯(lián)系廣大教師的橋梁紐帶，是辦好中國特色社會主義大學的重要支撐。”在壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任的過程中，基層黨建工作任務也越來越多，肩負的責任也越來越重。近年來，中共中央和上級黨組織對基層黨組織建設(shè)提出了明確的要求，先后出臺了關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的制度和文件。這對高校教師黨支部在黨員發(fā)展、教育、管理等工作的開展提出了更高的要求。高校教師黨支部大多數(shù)是由一個教研室、系等組建而成，支部內(nèi)黨員多為從事一線教學工作的專業(yè)教師。作為專業(yè)教師，最重要的任務就是做好教書育人和科學研究的工作。因此，要不斷探討在教學、科研等實踐的過程中，如何保持黨建與業(yè)務工作共向而行，為下一步的發(fā)展奠定政治基礎(chǔ)和思想發(fā)展基礎(chǔ)，以此來滿足兩者融合共促的建設(shè)需要。
一、新時代高校教師黨支部黨建工作現(xiàn)狀
（一）高校基層黨建工作日趨繁重
在落實全面從嚴治黨主體責任不斷壓緊壓實的時代背景下，高校基層黨建工作的開展也愈加系統(tǒng)與規(guī)范。高校教師黨支部黨建工作量、專業(yè)課程業(yè)務工作量都在增加，如何做好兩者的有效融合是需要不斷創(chuàng)新與探索的工程。“著力把教師黨支部書記隊伍建設(shè)成為新時代高校黨建和業(yè)務雙融合、雙促進的中堅骨干力量，著力把教師黨支部建設(shè)成為新時代高校基層的堅強戰(zhàn)斗堡壘。”這不僅對高校教師黨支部書記隊伍的建設(shè)提出了要求，也為基層黨支部在開展日常工作中將黨建與業(yè)務工作融合共促提出了更明確的要求。在高標準的嚴格要求下，努力提升高校教師黨支部的規(guī)范化建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力，力爭破解黨建與業(yè)務工作“兩張皮”現(xiàn)象，認真落實各項工作任務，不斷自我革新和完善，補齊短板。
（二）黨建與業(yè)務工作融合推進程度不斷提升
高校基層黨組織對照中共中央和上級黨組織的要求，主動查擺自身工作中存在的問題。在學校黨委的領(lǐng)導下，高校教師黨支部在一定程度上出現(xiàn)了黨建與業(yè)務工作同規(guī)劃、同部署、同發(fā)展的局面，隨著高校開展實施各類關(guān)于黨建的項目，也是為激發(fā)提升黨建工作質(zhì)量，促進基層黨建特色發(fā)展。在落實立德樹人根本任務，積極探索“課程思政”改革建設(shè)的過程中，高校教師黨支部積極將基層黨建工作與“課程思政”相融合，將提升學科建設(shè)等業(yè)務工作與整合學校、院系資源相結(jié)合，整體上實現(xiàn)了兩者融合程度的不斷提升。
（三）黨建與業(yè)務工作融合的形式日趨豐富
高校教師黨支部為適應新形勢、新任務的要求，在不斷探索黨建與業(yè)務工作融合的過程中，積極推進黨建與業(yè)務工作相結(jié)合的高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。當前，在探索創(chuàng)新工作新路徑，拓寬開展工作新領(lǐng)域的過程中，積極圍繞基層黨支部組織生活開展的相關(guān)要求，努力探索活動開展新方式，提高政治站位，夯實基層黨建工作，強化政治功能，擴大覆蓋面，增強黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，積極發(fā)揮黨支部樹旗幟促發(fā)展的作用。努力實現(xiàn)通過業(yè)務工作促進黨建工作的開展，實現(xiàn)兩者融合發(fā)展的效果。
二、新時代高校教師黨支部在黨建與業(yè)務工作相融合中存在問題
（一）思想認識不到位，圍繞業(yè)務抓黨建工作意識不夠
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