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黨支部黨建工作短板分析及2023年重點
工作安排
XX黨支部現(xiàn)有正式黨員44人，預(yù)備黨員2人，發(fā)展對象10人，入黨積極分子2人，黨員人數(shù)占XX部總?cè)藬?shù)的40％。XX黨支部下設(shè)輸變、變電、綜配3個黨小組，設(shè)有黨員示范崗14個，黨員責(zé)任區(qū)3個，黨員突擊隊1個。
一、黨建工作存在的問題及短板
1.黨支部抓黨建工作合力不足。一是作為黨支部書記，履職盡責(zé)不到位，經(jīng)常以安全生產(chǎn)工作繁忙為借口，降低對黨建工作要求，標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識。二是支部委員存在重業(yè)務(wù)輕黨建情況，對支部黨建工作主動參與少，對黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融入融合銜接不夠，黨建日常工作對黨建專責(zé)依賴性較大，示范帶動作用不強。三是部分黨小組組長對黨建業(yè)務(wù)知識不熟悉，對黨支部基本工作內(nèi)容、基本工作程序不清楚，存在憑經(jīng)驗、憑感覺做事的情況。四是黨支部主動研究員工意識形態(tài)管理、部門良性和諧文化培育及員工的思想動態(tài)研究得不夠，導(dǎo)致團隊凝聚力不強，人才流失多。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮不足。一是部分黨員對黨員第一身份認(rèn)識不清，在日常工作中，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠，黨員一般化現(xiàn)象較為突出。二是工作作風(fēng)有待加強。有些同志消極怠工，不求上進(jìn)，僅僅滿足于“做”而不求“好”，個別同志以年齡大為由，自降工作標(biāo)準(zhǔn)，對工作敷衍應(yīng)付，黨員的主動擔(dān)當(dāng)意識嚴(yán)重不足。三是業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。個別同志安于現(xiàn)狀，不能及時適應(yīng)技術(shù)革新，習(xí)慣于靠老經(jīng)驗、老辦法，對新技術(shù)不學(xué)習(xí)、不研究，黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不出來。四是部分同志缺乏工匠精神，有時心猿意馬，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神不足，黨員的宗旨意識嚴(yán)重淡化。
3.黨支部主動介入研究安全生產(chǎn)工作不夠。一是利用三會一課研究討論部門安全事件分析、安全風(fēng)險提醒、安全精神宣貫，導(dǎo)致黨建與安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)融合不足。二是黨支部主動介入研究部門輸電線路跳閘等責(zé)任性事故問題、配電網(wǎng)頻繁跳閘問題、審計整改及廉政風(fēng)險防范、創(chuàng)新引領(lǐng)等安全生產(chǎn)難題次數(shù)不多，主動介入不足。三是黨支部未能準(zhǔn)確把握黨建工作與安全生產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營的辯證關(guān)系，通過黨建工作引領(lǐng)安全生產(chǎn)、激發(fā)經(jīng)營發(fā)展活力的動力不足，黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象仍然存在。
4.黨員學(xué)習(xí)教育質(zhì)效較差。一是學(xué)習(xí)教育形式較為單一。“三會一課”制度嚴(yán)肅性和規(guī)范性有待提升，“兩學(xué)一做”、黨史學(xué)習(xí)教育等常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)不扎實，對XX大精神學(xué)習(xí)教育不深入，與深學(xué)細(xì)悟要求還有很大差距，不能將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大動力。二是主題黨日專題教育活動創(chuàng)新性不足，組織開展不扎實，照本宣科讀文件、看視頻較多，交流討論談體會較少，活動開展效果不佳。三是對各黨小組學(xué)習(xí)情況監(jiān)督檢查指導(dǎo)不夠，學(xué)習(xí)一定程度上還存在走形式、走過場現(xiàn)象，黨員日常對黨的理論知識主動學(xué)習(xí)自覺性差、積極主動性不高，部分黨員對黨的基本理論知識掌握較差。
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