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李瑞環同志在《學哲學用哲學》一書中指出，哲學是“明白學”，許多事情只有學了哲學才能真正明白；哲學是“智慧學”，學了哲學可以使人變聰明，腦子活、眼睛亮、辦法多。他還指出，“哲學這門學問說來也神，你的工作越變化、越新，它顯得越有用；你的地位越高、場面越大，它的作用越大；你碰到的問題越困難、越復雜，它的效力就越神奇；面對的問題越關鍵，它發揮的作用越關鍵。”一言以蔽之，學點哲學，大有裨益。尤其對于機關文字工作者而言，懂點哲學，就能一通百通、以不變應萬變，起到四點撥千斤、它難我不怕難的效果。哲學之于公文寫作，依我看來，有三方面裨益。
哲學是總體性思維，學好哲學就能把握住業務概況、材料總和，以君臨天下、高屋建瓴之勢起草公文、搞好材料。哲學無所不包、含括天下，最初所有的學科都在哲學的麾下，只是隨著知識的擴展才漸漸從哲學中分離出來。所以，哲學有“科學之母”“科學的科學”之美名。學了哲學的人，就相當于吃了濃縮“識”料，知識增長得更快，也學得更全面。這樣的人搞材料豈不是信手拈來、輕車熟路？柏拉圖在《理想國》中提出“哲學王”治國的思想，何也？就是因為學了哲學的人什么都懂，觸類旁通，而國家治理、機關行政就是總體性實踐，什么都得去處理解決。作為為領導代言的文字工作者，學點哲學自然也就在情在理，也必定能大大提升公文寫作水平。
哲學體系完善、邏輯嚴密，學好哲學就能奇妙架構文章，使公文材料脈絡層次清晰、一目了然，給人賞心悅目之感。哲學范疇、思維方式對公文寫作都很有幫助，借鑒哲學的用詞用語和它的辯證法思維，寫出來的材料肯定不同凡響。比如，由“正——反——合”的辯證思維，啟發我們運用“提出問題——分析問題——解決問題”的文章結構模式。又如，形式和內容、現象和本質、原因和結果等五大范疇，我們在寫文章時，可以創新轉化運用。再如，康德的三大批判——純粹理性批判、實踐理性批判和判斷力批判，書名就給予我們濃濃的公文氣息和可資借鑒的結構模式。
哲學語言精練、內涵深刻，一句頂一萬句，學好哲學就能錘煉字詞句和文風，讓文章融理性和感性于一體、美麗和魅力于一身。哲學語句大多是濃縮的精華，常常是一語驚醒夢中人。引用哲學經典語錄能起到振聾發聵的極好效果，比如馬克思說，“語言是思想的直接現實”，“思想一旦離開利益，就會使自己出丑”，一針見血、直擊人心！
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