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習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調，要加強年輕干部教育管理監督，教育引導年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部。年輕干部的管理監督是一項系統工程，須注重統籌、抓好結合，多向發力、綜合施策、形成閉環。
堅持組織監管與紀檢監督相結合。好干部是“選”出來的，更是“管”出來的。各級黨組織要把加強年輕干部監管作為鍛造忠誠、干凈、擔當干部隊伍的“硬核任務”，緊盯“八小時內”工作用權、“八小時外”社交生活，通過談心談話掌握思想動態、加強紀法學習明晰底線紅線、強化警示教育匡正價值導向，扣好廉潔從政“第一粒扣子”。各級紀檢監察組織要把對年輕干部的監督擺上事關國家長治久安的政治高度，做實做細監督，對身處關鍵崗位、手握重要權力的年輕干部經常開展“政治體檢”，嚴格落實個人事項報告制度，通過民主評議、走訪問詢、征求意見等形式，及時糾偏糾錯。深入剖析年輕干部違紀違法新特征，建立健全監督長效機制，形成組織監管不放手、紀檢監督不松手的同向發力格局。
堅持本領歷練與黨性淬煉相結合。“人在事上練，刀在石上磨。”年輕干部大多數是才出“象牙塔”、又進“政府院”，人生履歷相對單一，缺乏統籌兼顧之謀、科學精準之策、攻堅克難之能，必須加強本領歷練，通過上掛下派、蹲點服務、交流援建等渠道增長工作才干；直面棘手問題、困難群眾、急難險重任務提升攻堅克難本領；派到矛盾多發、條件艱苦、環境復雜的地方去磨煉心志心性。在歷練年輕干部業務本領的同時，更要注重防止初心使命意識弱化淡化，堅持不懈開展理想信念教育、黨史學習教育、思想道德教育、意識形態教育，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
堅持松土施肥與修枝剪葉相結合。樹木不注重松土施肥、不注重修枝剪葉，難以長成有用之材。“樹人”與“樹木”有著相同之理。對年輕干部要按著“缺什么，補什么；弱什么，強什么”的培養原則儲備成長內能，通過搭建成長舞臺、優化成長路徑、制定成長清單，促進拔節成長。同時也要清醒認識到，事物的優缺點總是相伴相生，仕途上順風順水，難免會讓人欲望膨脹、放松警惕。在年輕干部培養使用過程中要強化跟蹤監督，定期分析思想狀況、評估風險隱患，對群眾反映的小問題、工作暴露的小毛病、履職用權的小違紀，及時提醒敲鐘、防微杜漸，引導年輕干部時刻保持警醒，端正角色定位，樹立為民情懷、堅守為民操守。
堅持工作教導與生活指導相結合。對于年輕干部，各級組織和領導要當好工作上的良師，傳授分清事情輕重緩急、把準矛盾主次的工作方法。同時還要成為生活上的益友，關注年輕干部的現實困難、興趣愛好、婚戀交友等情況，通過面對面交心談話疏導負面情緒、化解疑難困惑、舒緩心理壓力，教育其經濟窘迫不伸手、婚戀受挫不失志、交朋處友不出格，防止在朋友“膜拜”面前掉進“陷阱”，在老板“尊重”面前遭受“圍獵”。
堅持大膽放手與決不甩手相結合。年輕干部觀念新穎、思維活躍、學習能力強。在制定重要決策、建設重大項目、攻克重點難題上，要敢于放手壓擔子，讓年輕干部在打大仗硬仗、接“燙手山芋”、干難活苦活中磨礪政治品質、提高斗爭本領、增強執政才干。但放手絕不是放任自流，而是像放風箏一樣，既讓其迎風翱翔，也拽緊繩子把控高度方向，防止折翅斷翼。沿著權力運行軌跡立規明矩，追溯廉政風險環節跟進監督，包容其能力不足，絕不縱容其主觀過失，讓年輕干部在“承重”狀態下保持頭腦清醒，把準坐標定位，始終牢記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”，嚴格按照黨的原則、紀律、規矩辦事，始終堅守正確政治方向，始終裝著群眾的甘苦冷暖和期盼，真正站穩人生大舞臺和事業大平臺。
