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安全責任協議書（精選6篇）
安全責任協議書 篇1
甲方：______初級中學校長：_________
乙方(學生家長)：_________聯系電話：_________家庭住址：____________
為有效防止和杜絕學生安全事故的發生，學校與學生監護人能充分履行各自職責，使學生在學習期間能夠健康成長，根據《民法通則》、《學生意外傷害事故處理辦法》等相關規定，經雙方協商一致達成協議如下：
1、甲方應當按照規定，建立健全安全制度，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患，當發生傷害事故時，應當及時采取有效措施救助受傷害學生。
2、乙方作為未成年人學生的監護人應當依照法律規定充分履行監護職責，配合甲方對學生進行安全教育、管理和保護工作。
3、在甲方實施的教育教學活動或學校組織的校外活動中學生受到傷害，甲方的管理行為存在過錯的，應根據其行為與損害后果之間的因果關系程度承擔相應的民事責任。
4、未成年學生應當遵守學校的規章制度和紀律，在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
5、學生或者未成年學生監護人由于過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任;
(1)學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;
(2)學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;
(3)學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的;
(4)未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的;
(5)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。
6、因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：
(1)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;
(2)來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的;
(3)學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的;
(4)學生自殺、自傷的;
(5)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;
7、下列情形發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：
(1)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
(2)在學生自行外出或擅自離校期間發生的;
(3)在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的;
(4)其他在學校管理職責范圍外發生的。
8、因甲方教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為，或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身損害的，由致害人依法承擔相應的責任。
9、為了更好地管理、保護好學生，甲方實行封閉管理，安排學生在校內食宿。在校外食宿的學生，監護人應加強安全教育、管理，學生外出后或者放學后發生意外事件，造成人身損害的，甲方不承擔任何責任。
10、甲方每學年為學生辦理意外傷害保險，如果發生意外的安全事故，甲方有責任積極配合學生或監護人向保險公司申請賠償。
11、甲、方雙方如因學生傷害事故的處理發生爭議，雙方均應依據《民法通則》和《學生意外傷害事故處理辦法》等法律法規，通過正當合法的法律途徑依法解決。事故的處理不得妨礙正常的教育、教學秩序，不得通過任何非法手段和途徑進行處理。
12、為了督促學生嚴格按《中學生日常行為規范》要求自己，有效制止學生中一些不良行為，為學生的健康成長提供一個優良的學習生活環境。凡有下列嚴重違紀行為之一，且屢教不改的，非義務教育階段學生甲方有權勸其退學甚至開除。義務教育階段的學生甲方有權要求家長接回家教育，或要求其轉學，甲方為其轉學提供相關服務。
(1)不服從教師教育管理，頂撞辱罵教師，嚴重擾亂教學秩序和生活秩序。
(2)不經學校批準，私自外出(借證外出、混出校門、翻墻外出)、
(3)偷竊公私財物，有意破壞學校桌凳、門窗等公共設施。
(4)談情說愛，傳看不良書刊、圖片，視頻資料等。
(5)在校內外強討惡要，威脅恐嚇同學。
(6)抽煙酗酒、擅入營業性網吧。
(7)在校內拉幫結派，打架斗毆。
(8)攜帶管制刀具等危險物品進校。
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