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主題教育相關故事（8篇），材料引用提質量！
1、《太行新愚公李保國永葆黨員本色和農民打成一片》李保國有著濃厚的平民情懷，他用行動踐行為民謀福利的黨員本色。為了讓村民掌握農業技術要領，李保國經常跑到田間地頭教村民套裝蘋果等技術方法，他抻著村民的胳膊找角度，捏著他們的手腕找力度，為了把技術要點講透徹，他經常在農村地頭一呆就是半天，直到把每個農民都教會為止。常常是一身農民打扮的李保國，深知只有融入鄉村融入農民中才能了解民情掌握民心，才能找到共同語言，受到鄉親們的信賴。他認真地觀察農民的心理和說話特點，并學以致用。他常講：“我變不成農民，農民就變不成我，這是教學相長的規律。”他用接地氣語言，農民容易接受的方式，使鄉親們較快地掌握了農業新技術，為脫貧致富建設新農村奠定良好基礎。
2、《周恩來總理教育老黨員要嚴守黨規紀律故事》在延安整風運動時期，南方局有個部門一位負責同志，黨齡長資歷老，早在大革命時期就已入黨，這位老黨員平時大大咧咧不拘小節。聽報告時，時常把藤椅放在門口，還蹺起二郎腿，十分不雅。他坐門口時，進出的人都不方便，因此有人善意提醒他挪下椅子，他搖搖頭理也不理。周恩來看見了，把他叫起來，問道：“你在專心聽報告嗎？你這是遵守學習紀律嗎？”周恩來嚴肅地批評道：“你以為自己資格老，自以為懂得多，滿足了，不在乎了！”接著周恩來又語重心長地對他說：“黨齡越長越要自覺遵守紀律啊！”從此以后，這位老黨員改正了自身不足。這件事情也讓廣大黨員明白無論是新黨員還是老黨員都要自覺對照黨章和紀律要求規范言行舉止，用良好的素養擦亮黨員名片。
3、《黃大發以身作則帶頭奉獻的故事》為讓鄉親們盡快脫貧致富，黃大發帶領鄉親們鑿絕壁、引清水、吃上香噴噴的米飯。雖然年過半百，為了掌握技術，他到鄉水利站請教學習。有一次，一項工程等待測量，有個地方需要下到300米深的懸崖作標記，險要關頭，黃大發二話不說毫不猶豫地提出“我先下去”，還有諸如背炸藥、送水泥等苦活累活兒，他都是不等不靠搶著干；他以身作則，把兒子派到最遠的工隊工作以此帶動鄉親們積極投身鄉村建設.....
4、《老紅軍黃開群公私分明清正廉潔的故事》60年代初，當時官至河南省軍區供給部部長的黃開群，奔赴一個倉庫養雞廠檢查工作，飼養員拿了幾個雞蛋要遞給他。黃開群連連擺手拒絕，嚴肅地說：“讓我多吃公家一個雞蛋，比吃藥都難受。”這就是一位老共產黨員的黨性和覺悟：從小事做起公私分明自律自嚴，不沾公家一點便宜。
5、《晏嬰儉樸乘車的故事》春秋戰國時期，貴為輔相的晏嬰一直保持低調的行事風格，他極力倡導儉樸節約。他上朝時，常常乘坐一輛普通馬拉的破車，有時還步行前往朝廷。景公聽說這件事后，認為晏嬰身為輔相，應該乘坐高檔些的馬車，便屢次差遣人給晏嬰送去漂亮車子和駿馬，連續送了三次，都被晏嬰婉言謝絕。景公有些不樂意，于是詢問他為啥不要新馬車，晏嬰回答道：我是統管全國的官史，平時，我反對奢侈浪費，要求部屬節衣縮食，減輕老百姓負擔，如果我言行不一，坐好馬車，不帶好頭做好榜樣，百官如何看？很容易讓其它官員效仿，這樣一來風氣就會逐漸壞掉，那時再遏止就來不及了。
6、《嘉慶皇帝與臣子同甘苦的故事》有一年夏季，一位地方官員準備向嘉慶皇帝做工作匯報。酷熱的天氣，把大地烘烤得像個蒸籠，嘉慶熱得渾身流汗，他手里的扇子也不停地扇著，可看到地方官員來了，嘉慶馬上放下扇子。按當時禮儀規定，君臣奏對之間，臣子再熱也不可揮扇。嘉慶想，同樣屬于人，要熱大家都熱，自己不能搞特殊，于是他不顧天氣炎熱汗流浹背，直到聽完匯報也沒有拿起過扇子。
7、《張富清淡泊名利的故事》有記者采訪張富清時，問他，參加紅色革命和在部隊戰斗的光榮經歷，為啥不給家人講？張富清說，回想起戰爭中犧牲的烈士和曾經并肩作戰的戰友，他們為黨、為人民獻出了寶貴的生命，而自己仍然健在。黨給了自己許多榮譽，解放以后，國家給的待遇超過了烈士的很多倍，哪有什么資格把黨給自己的榮譽拿出來到處顯擺？
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