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現在的年輕干部大多都是高學歷、高素質的人才，有部分干部在工作中往往覺得自己“才高八斗”、驕傲自滿，對基層工作認識不到位，在工作中常常事倍功半，重復開展工作。筆者認為，作為年輕干部，不僅要努力學習，而且在學習中要切忌被動式學習、功利式學習、掛機式學習，真正做到重視學習、勤于學習、善于學習，將理論知識更好地運用到實踐當中，不斷增強干事創業的本領，努力成立一名合格的人民公仆。
要如饑似渴學習，切忌被動式學習。學習只有主動去汲取知識，才能夠讓一個人更快、更好地成長起來，然而一些年輕干部卻存在推著學、要我學的被動學習狀態，往往是為了按時完成任務，不催、不盯就不看、不學。被動式學習直接導致年輕干部學不深、學不透，缺乏思考，更無法將所學知識用于實踐當中。“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活。”基層工作涉及的領域很寬，需要懂的東西很多。年輕干部必須把理論學習當作一種政治責任、一種價值追求、一種使命擔當，真學真信真懂真用，變被動為主動，這樣才能守好精神家園，塑造良好品格，永葆政治干部的先進本色。并且要結合工作需要，堅持不斷地學習，干什么學什么、缺什么補什么，主動加快知識更新，努力學習同做好本職工作相關的新知識新技能，把學習作為工作之基、能力之本、素質之源，才能不斷充實自我。
要平心定氣學習，切忌功利式學習。有些年輕干部把學習功利化，認為學習的最終結果是要得到提拔任用，是要從基層調任到機關任職，若結果不如人意，則認為學習沒有作用。“為學作事，忌求近功”，抱持功利思想去學習貽害無窮。輕者會導致學習的思想負擔變重，學習的樂趣減淡，或者目標達到后便會失去繼續學習的動力。重者會把學習態度的功利化延伸至工作態度的功利化，甚至產生各種唯利是圖，為達目的不擇手段的做法。年輕干部要遠離功利思想，克服浮躁心態，把學習看作是一種義務、一種責任、一種覺悟、一種境界、一種能力，勤于學習、善于學習，不斷提高自身的政治素質和業務水平。
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