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寫作是一個不斷學習、不斷成長的過程。剛開始學習寫作,一定會遇到許多問題,不知道寫些什么,不知道該如何確定主題,不知道從哪里入手去寫,不知道如何做才能使表達更加精準,不知道如何講故事,不知道如何表達自己的觀點,也不知道如何使文章的主題更加突出。這些都需要我們在不斷學習、不斷實踐中得到提高。
一、持續輸入
想要使寫作保持持久的動力,就必須進行持續地輸入。
寫作說到底就是和文字打交道,是用語言來闡述自己的思想,提出自己的觀點,表達自己的情感,呈現某方面的思路。想要達到這些目標,必須不斷加強學習,通過學習,使自己的思想得到升華,觀點得到完善,境界得到提高。
我們讀過的書,學過的知識,思考過的問題,強化過的訓練,最終都會通過文字體現出來。有句話叫“書到用時方恨少”,對于寫作而言,這里的書就是指知識的積累。
寫作是一個持續輸出的過程,想要保持輸出的穩定性,保證輸出的數量和質量,必須有足夠的輸入來保證。如果沒有輸入,只有輸出,一個人的知識儲備、知識容量很容易變得枯竭。而想要提高自己的寫作能力,就必須依靠大量的輸入來保證,來滿足。
有人說:“我唯一知道的就是自己原來一無所知。”確實如此,當一個人知道自己逐漸變得無知時,他才是最聰明的人。正是因為知道了自己的不足和差距,才會有不斷輸入的動力和源泉。
每個人的知識儲備不同,所擁有的知識結構也不一樣,所具備的能力也各有千秋,想要提高自己的寫作能力,必須在知識結構的系統性上下功夫。
學習寫作,要多學習一些哲學、邏輯學和心理學知識。哲學能夠提高我們的認知水平,能夠幫助我們提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。邏輯學能夠幫助我們更好地進行科學推理,掌握一些方法論。心理學能夠幫助我們了解讀者的需求和心愿,使我們所寫的文章更加符合讀者的期待和訴求。
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