摘要:好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機關(guān)文稿中最難寫好的文種之一。我們常說“以文輔政”,而文字崗位如何“以文輔政”——離不開領(lǐng)導(dǎo)講話稿——它是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段,如在黨政機關(guān),實施領(lǐng)導(dǎo)職能,有多種方式和手段,如調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等,但最普遍、最常用、最大量的是召開會議。
以下,結(jié)合自身經(jīng)驗,加上與其他老“筆桿子”的交流所得,簡而言之就是:“三抄兩不亂”。
第一抄,抄上級精神。
任何一個會議、任何一個活動,都脫離不了上級精神。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣、市州、省部到中直中央,越高級的機關(guān),越注重政治正確、政治對齊。在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,主題主線、關(guān)鍵詞句、正反案例必須要緊扣中央精神來進(jìn)行著筆。這些中央精神從哪里來?
從《人民日報》、《求是》、《學(xué)習(xí)與研究》、《中辦通訊》、人民網(wǎng)、《秘書工作》、《新聞信息》(中新社發(fā)行)、《領(lǐng)導(dǎo)參考》(新華社發(fā)行)、《X省通報》(本省刊物)等。
如筆者在參與某省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于政法工作的講話中,辦公室的成員就用了——“黨大還是法大”是偽命題,“權(quán)大還是法大”是真命題——來自《人民日報》的評論。文稿起草的非常順利,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第二抄,抄領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣用語。
作為幕后的刀筆吏,要清楚是你在為領(lǐng)導(dǎo)起草,而不是你自己作會議講話,所以,要讓領(lǐng)導(dǎo)講話稿順利通過,就是去適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的語言。
對其其思維特征、性格特點、語言習(xí)慣進(jìn)行了解,領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
如在筆者的所見中,一位市委研究室主任經(jīng)常帶著稿子,到會場聽會,拿著筆,在稿件上圈圈畫畫,標(biāo)注著領(lǐng)導(dǎo)對其所起草的講話稿用了哪些話、沒讀哪些話、即興講了哪些話,然后安排人整理,從而一步一步建立領(lǐng)導(dǎo)的語言素材庫,達(dá)到在起草講話稿中迎合其“口味”的文章。
第三抄,抄群眾語言。
講話稿的目的不是作文章、掉書袋,而是要起到醍醐灌頂、解決問題的作用。在講話稿起草過程中,掌握群眾訴求、了解基層實際,既可以讓會議由實際意義,也可以讓文章充滿熱氣。
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