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各位老師，青年朋友們：
大家上午好！
明媚五月，立夏今至，萬物風華翠茂，一切恰到好處。在這個屬于年輕人的高光時刻里，有幸應邀到*小學參加第七屆年輕節，深感榮幸、倍感珍惜！立夏之日，炎暑將至萬物長，陽光明媚且張揚。立校之日，*悠悠上下求索，立德樹人生生不息。在此，我謹代表團縣委向*小學第七屆年輕節開幕表示熱烈祝賀！也借此機會，向長期以來關心支持團縣委工作的各位領導和老師們表示衷心的感謝！向全校青年教師致以節日的問候和美好的祝愿。
年輕節，不僅是一個節日，更是一種積極向上的態度。初進校園，樓宇雅凈、書聲朗朗、弦歌悠揚；走進校園，熱情初夏，昂揚向上，自強不息。七年的沉淀奠定了*小學的氣質和底蘊，彰顯了*小學的魅力和情懷。年歲有加，并非垂老。年輕的*有希望、年輕的*有力量、年輕的*有態度！
三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。春夏秋冬銘刻著我們*園丁奉獻的功績，日月星辰展現著我們*園丁燦爛的笑容。教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更關注明天。值此“年輕節”之際，淺談三點希望，與大家共勉。
一、以年輕姿態唱響青春贊歌
一生最好是少年，一年最好是青春。4月21日，國務院新聞辦公室發布《新時代的中國青年》白皮書。這是我國首次專門就青年群體發布白皮書。在白皮書里第三章《新時代中國青年勇挑重擔、堪當大任》，我看到的是中國青年一代的群像：從青年醫生、教師、工人、農民、運動健兒，到快遞小哥、外賣騎手，中國青年用勤勞和汗水讓青春在平凡崗位的奮斗中出彩閃光；從西氣東輸、西電東送、南水北調，到港珠澳大橋、北京大興國際機場，再到抗擊新冠肺炎疫情的一線，中國青年用事實證明，面對困難挫折撐得住、關鍵時刻頂得住、風險挑戰扛得住。正青春、有擔當，就是中國青年最鮮明的標識。據我所知，石佳老師和毛云峰老師分別在黃岡市民辦教育系統慶祝建黨100周年演講比賽和小學語文統編教材“特殊單元”說課比賽中榮獲一等獎，成績是最好的證明，只要努力，必將讓青春之花綻放芳華。
青年教師要把握自身優勢，用活力帶動活力，用熱情點燃熱情、用愛培育愛，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，在教育改革實踐中勇立潮頭、勇擔重任，不斷更新教學理念，創新教學方法，發揮示范引領作用，始終做教育事業發展的先行者、探索者。
二、以年輕情懷展現園丁風范
教師是太陽底下最光輝的職業。一個有教育情懷的新時代教師可親可懷，保持對教育真諦的求索，挖掘每個學生的生命潛能，謀求每個學生的個性發展、按需發展；保持對教育信仰的追求，堅守“衣帶漸寬終不悔”的信念，秉承“擇其善者而從之”的準則；保持對教育情感的皈依，教師無論走到哪里，心中總有一份牽掛和守望，牽掛著自己的課堂、學生，守望著學校里的一草一木。一個人的情懷孤芳自賞，一群人的情懷才滿園春色。進入新時代，我們期盼每一位教師都能心系教育情懷，引領學子奔向擁有詩與遠方的美好前程。
三、以年輕格局繪就*圖景
*小學是一所最有希望的小學，教師的平均年齡只有29歲，最年輕的老師才24歲，可以說未來成長的路上有無限的可能。我們要當好年輕教師全面發展的“引路人”，當好年輕教師專業成長的“總教練”，當好黃梅教育發展的“定海神針”，在教學中因材施教，立足校本，以學定教，以“潛心辦學，用心育人”為己任，用千百倍的耕耘，換來桃李芬芳；帶領全體*人厚積薄發，爭創一流，把*建成一個心靈安全、個性開放、敢于嘗試、樂于奉獻的精神家園。
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