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1.“閉門潛修、開門納言”,做到了學有所思、學有所悟;“就實論虛、以虛率實”,做到了學有所得、學有所獲;“動中思靜、靜中謀動”,做到了學有所新、學有所用。
2.有利于人才成長的培養機制,有利于人盡其才的使用機制,有利于人才各展其能的激勵機制,有利于人才脫穎而出的競爭機制。
3.唯有緊守腳下寸土,方能確保不失一隅;唯有嚴明紀律要求,方能確保防控成效;唯有高揚斗爭精神,方能贏得全面勝利。
4.在舉旗鑄魂上有鮮活成果,在備戰打仗上有硬核成果,在履職盡責上有領先成果,在開拓創新上有示范成果。
5.謀發展、抓發展有力度;抓項目、推項目有勁頭;抓落實、重實效有執行力;干工作、謀事業有精氣神。
6.有的是當“精神的懦夫”,有的是做“語言的巨人”,有的是“行動的矮子”,有的為“利益的奴隸”。
7.智慧遇見了兼聽開放,有了光芒;熱愛遇見了精益求精,有了驚喜;夢想遇見了全力以赴,有了奇跡。
8.沒有精益求精,怎能百步穿楊?沒有千錘百煉,哪有肌肉記憶?沒有游刃有余,談何臻于至境?
9.思想上有束縛,視野上有局限,能力上有短板,知識上有弱項,經驗上有不足,作風上有缺陷。
10.在理論闡述上有深度,在實踐布局上有厚度,在戰略目標上有高度,在具體措施上有力度。
11.自信自強有政治分量,守正創新有理論含量,踔厲奮發有精神能量,勇毅前行有實踐力量。
12.江河有朝氣,故成浩浩景象;樹木有朝氣,故成莽莽林海;土石有朝氣,故成巍峨高山。
13.對“為何改”腦中有弦,對“改什么”心中有數,對“怎么改”手中有招。
14.頂住了前所未有的壓力,戰勝了前所未有的困難,控制了前所未有的態勢。
15.既有知其所來的定力,也有識其所在的清醒,更有明其所往的自信。
16.有德有才,大膽使用;有德無才,培養使用;有才無德,堅決不用。
17.理論上有“認同度”,感情上有“淳樸度”,信念上有“堅定度”。
18.工作有聲有色,干部有為有位,同事有情有義,生活有滋有味。
19.有了底氣就有正氣,有了底蘊就有魄力,有了底數就有能力。
20.心中有黨,眼里有光,胸中有策,手上有招,腳下有印。
21.建言資政有分量,民主監督有質量,凝聚共識有力量。
22.肩上有千鈞重擔,身后有千軍萬馬,工作有千頭萬緒。
23.心事有地方傾訴,困難有地方反映,問題有地方解決。
24.三顧茅廬者有之,吐哺握發者有之,千金市骨者有之。
25.行動有目標,前進有方向,工作有抓手,奮斗有力量。
26.有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心。
27.政令之中有政治,制度之中有政治,言行之中有政治。
28.有敢為的擔當,有善為的本領,有嚴格的獎懲。
29.民生更有溫度,轉型更有力度,治理更有精度。
30.方向沒有偏差,行動沒有溫差,成效沒有落差。
31.沒有先例可循,沒有經驗可用,沒有模式可搬。
32.確保學有所悟,確保學有所獲,確保學有所成。
33.心中有賬,肩上有責,手里有招,腳下有風。
34.心中有理想,眼里有目標,腳下有行動。
35.胸中有大義,心里有人民,筆下有乾坤。
36.源頭有儲備,選擇有空間,使用有梯隊。
37.投資有支撐,增長有動能,發展有后勁。
38.工作有標桿,落實有標準,突破有標志。
39.謀事有方,做事有度,成事有術。
40.日有所進,月有所成,年有所就。