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調(diào)研工作取得實(shí)效必先磨亮這“四把利斧”
記得,參加工作第二年,我便接到撰寫政治調(diào)研文的任務(wù),那個時候年紀(jì)尚輕,想法單一,視野狹隘,對于“調(diào)研”和“撰寫”更是沒有概念和思路,熬上幾個通宵自認(rèn)為不錯的初稿,則被領(lǐng)導(dǎo)重重的甩到桌子上,“啪”!壓低聲音回復(fù)了只兩個字:重寫!
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我灰溜溜的撿起論文,垂頭喪氣的低頭離開,余光告訴我,領(lǐng)導(dǎo)此時大有恨鐵不成鋼,朽木難成材的無奈和失望。
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回去以后,見距截稿日期仍有富余,便重新學(xué)習(xí)文體、文種規(guī)范,參考例文格式,從課題實(shí)際問題入手,從具體實(shí)例縱向分析。經(jīng)過近一個月的努力,此篇論文最后獲得當(dāng)年省級調(diào)研比賽征文二等獎。恰巧,上周又傳來消息,今年的調(diào)研論文又獲得二等獎。
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兩次事實(shí)皆證明“文無第一,武無第二”道理,在攀登寫作之峰的途中,仍要認(rèn)真總結(jié),深刻反思,查找問題,百煉成鋼。借此機(jī)會,理科生來簡要談?wù)勛约哼@幾年開展調(diào)研工作的幾點(diǎn)體會和感觸,歡迎大家進(jìn)行批評、斧正。
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第一把:精準(zhǔn)審題,把握立意
調(diào)研課題基本是上級單位下發(fā)一個紅頭文件,表格中羅列出20-30個重點(diǎn)調(diào)研課題,涵蓋“人才引進(jìn)、員工培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè),黨組織發(fā)展、黨員黨性發(fā)揮、‘三嚴(yán)三實(shí)’好方法、‘兩學(xué)一做’好經(jīng)驗(yàn),依法治國、從嚴(yán)治黨”等領(lǐng)域。其實(shí)無論何種題材,波及哪塊領(lǐng)域,其固定格式和用途,基本大相徑庭,相差微小。文章致勝的關(guān)鍵則在于:內(nèi)容是否接地氣,問題歸納是否犀利,意見建議是否可行。
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