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【例文】古人說，冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。這“三余”都是讀書的好時(shí)機(jī)。北宋文學(xué)家歐陽修有讀書“三上”之論，即馬上、枕上、廁上。可見，古人在讀書方面爭(zhēng)分奪秒、惜時(shí)如金。官兵們?nèi)粘９ぷ鞔_實(shí)十分緊張，但是每天早操后的點(diǎn)滴時(shí)間、開飯前后的間隙時(shí)間、晚飯后到熄燈前的時(shí)間，還有平時(shí)的自習(xí)和節(jié)假日的休息，等等，都可以用來讀書學(xué)習(xí)。珍惜零散時(shí)間多讀書，日積月累，就一定能產(chǎn)生可觀收獲，帶來明顯成效。（解放軍報(bào)《今天你讀書了嗎》）
【典故】出自三國魏魚豢《魏略·董遇傳》，有人從學(xué)者，遇不肯教，而云:“必當(dāng)先讀百遍”。言:“讀書百遍，其義自見。”從學(xué)者云:“苦渴無日。”遇言:“當(dāng)以三余。”或問“三余”之意。遇言:“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”
【釋義】意思是，冬天，沒有多少農(nóng)活，這是一年里的空閑時(shí)間；夜間，不便下地勞動(dòng)，這是一天里的空閑時(shí)間；雨天，不好出門干活，也是一種空閑時(shí)間，這些都可以讀書。
【賞析】讀書貴在堅(jiān)持。茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。實(shí)踐證明，三天打魚兩天曬網(wǎng)，是不可能有所成就的。三國時(shí)，東吳名將呂蒙很少讀書，孫權(quán)便勸他說，讀書對(duì)自身幫助很大，不可以不學(xué)習(xí)。呂蒙于是堅(jiān)持讀書。漸漸地，他的知識(shí)豐富起來，連學(xué)識(shí)淵博的魯肅在與呂蒙交流后都?xì)J佩不已，感嘆他“非復(fù)吳下阿蒙”。 毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讀書與工作并不矛盾，讀書是為了更好地工作，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。身處信息爆炸時(shí)代，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，不能一曝十寒，更不能一勞永逸。“黨員干部應(yīng)發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，永葆“胸中書傳有余香”“腹有詩書氣自華”，確保思想上行動(dòng)上跟得上事業(yè)需要、發(fā)展節(jié)拍。
【用法】主要適用于黨校開班講話、機(jī)關(guān)干部大會(huì)講話，側(cè)重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)，努力做到工作學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
