摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《如何判斷領導是培養(yǎng)你，還是在壓榨你？》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《如何判斷領導是培養(yǎng)你，還是在壓榨你？》。
近日在網(wǎng)上看到這個問題，覺得很有意思，我也談一談我的看法。我從關鍵詞的角度來談。
（一）先說“領導”這個關鍵詞
工作中，其實領導與下級的關系就是相互配合、相互利用的關系。尤其對于領導來講，下屬就是為他服務的。領導工作的本質就是最大限度地發(fā)掘利用下屬的剩余價值來達到自己的目的。從這個角度講，什么時候下屬覺得領導太好了，特別體諒下屬。那么這個領導就不是個好領導。這就是血淋淋的現(xiàn)實。
有句話說，慈不帶兵、義不掌權。工作中的常態(tài)就是領導壓榨下屬，雖然有時候壓榨的很隱蔽。如果領導不想方設法地壓榨你，那他就不是領導了。領導需要做的事，就是整天琢磨怎么更好的壓榨下屬。因為，幸福都是奮斗出來的，敲鑼打鼓不會奔小康。我們的工作也是一樣，領導不壓榨你，他怎么推動工作？怎么出政績？怎么升官呢？
所以說，領導壓榨下屬是理所當然的。那么還有另外一個情況，就是領導培養(yǎng)下屬。但是領導培養(yǎng)下屬真的不是理所當然的。領導壓榨下屬是以領導為中心，以實現(xiàn)領導的個人利益為目的。領導培養(yǎng)下屬是以下屬為中心，以實現(xiàn)下屬的利益為目的。
凡事都有個憑什么，憑什么領導要以下屬的利益為中心呢？要么領導和下屬是親戚；要么領導很喜歡欣賞這個下屬；要么領導不得不找接班人了；要么領導覺得下屬是個人才，應該培養(yǎng)起來為己所用、擴充到自己的隊伍；要么領導突發(fā)善心，覺得你很可憐，應該給你點陽光雨露，當然這種情況幾乎沒有。
總之就是，領導壓榨你不需要理由，而培養(yǎng)你需要理由。
（二）再說“壓榨”和“培養(yǎng)”
之前看過一篇文章叫文字趣談。這篇文章就講，中國的語言很有意思，放眼望去，幾乎所有的褒義詞，就像硬幣的兩面，都能找到對應的貶義詞。這些字眼兒聽上去感覺大不一樣，但實際上有可能說的卻是一回事兒。
比如，固執(zhí)和執(zhí)著，都是在說堅持做一件事。比如，狡猾和聰明，好像說的都是頭腦比較靈活。比如，隨遇而安和不思進取，好像說的都是不主動采取措施。
…… 此處隱藏1879字，全部文檔請下載后查看。喜歡就下載吧 ……
