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近期，黨史學習教育領導小組印發《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用進一步深化黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動的通知》，就進一步深化黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動提出了明確要求。各地正在如火如荼開展著一系列“我為群眾辦實事”實踐活動，并且取得實際成效，為進一步推進辦實事走深走實，黨員干部當對自身定位有深刻認識，在辦實事過程中扮演好主心骨、主攻手和勤務兵三種角色。
當好“主心骨”，高屋建瓴、統攬布局。辦好一件實事，包括前期的調研摸排，中期的問題紓解和后期的跟蹤反饋，黨員干部必須全過程參與其中，親力親為，當好指揮員，凝聚群眾力量，汲取群眾智慧，保證每件實事都能有條不紊、有序推進。在收集群眾訴求時，一定要真聽、真看、真調研，不能以耳代目、捕風捉影，要善于腳步向下，融入群眾，用念茲在茲的真心換取群眾的心聲。對于群眾的所需所盼，要學會謀篇布局、精心設計，不可淺嘗輒止、囫圇吞棗。辦好實事后還要注意收集群眾的反響意見，步步精進，讓辦實事形成閉環。黨員干部要當好“主心骨”，緊緊團結群眾，保證每一件實事都能辦到人民心坎上。
當好“主攻手”，干事擔事、盡職履責。黨員干部不僅是民眾困難的收集者，更是解決者、執行者，是貫穿于一件件實事中的主要角色。群眾的意愿訴求多種多樣，涉及不同領域，分布不同難度梯度，辦好實事是需要廣大黨員干部不怕困難、實事求是、善于擔當、勇于作為的。在為民解憂時，黨員干部要杜絕只說話不辦事的形式作風、克服欺軟怕硬的畏難心理，敢于啃硬骨頭、接燙手山芋，也要不斷總結經驗、增強本領。對于群眾的煩心事揪心事，簡單的難的都要辦，近期的長遠的都要落實，物質的精神的都要解決，用“釘釘子”精神保證事事有回應、件件有成效，切實做到為群眾真辦事、辦真事。
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