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為確保主題教育走深走實、見行見效，機關黨委在主題教育開展中，全面落實深入學習強理論、調查研究破難題、推動發展勇擔當、檢視整改促提高的目標要求，切實把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制貫通起來，下功夫抓好建章立制，努力推動主題教育常態長效。
一、強化學習，打好建章立制理論基礎。一是領導干部領學促學。緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數”，積極發揮領學幫學促學作用，帶動黨員干部不斷提高學習主動性，機關各黨支部依托“三會一課”、主題黨日等多種方式組織黨員學習，營造濃厚學習氛圍。二是精心安排學習重點。在內容上建立“4+8”體系，將必學篇、最新篇、人大篇和8種必讀、選讀書目有機結合，堅持讀原著學原文悟原理。三是采取多種學習形式。采取“請進來+走出去”的學習方式，邀請區內外領導、專家、學者走進人大機關；4月18日至27日，舉辦主題教育讀書班；組織開展5場專題輔導，1次機關黨組理論學習中心組集中學習研討，1次機關干部集中交流；組織開展應知應會知識測試；到黃河書院與知名作家開展讀書面對面交流讀書心得；舉辦兩批共100余人的干部履職能力提升培訓班。把學習和實踐結合起來，促進人大機關干部用黨的創新理論指導實踐、推動工作。
二、深入調研，打好建章立制實踐基礎。一是精心制定方案。認真貫徹落實省委“在更多領域由跟跑向并跑、領跑轉變”工作要求，結合實際，正在制定學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢爭先領跑意識、豐富和發展全過程人民民主實踐方案，讓機關主題教育更具人大特點、人大擔當、人大作為。二是掀起調研熱潮。確定了既與中央和省委的部署要求對標對表，又緊扣人大工作實際、常委會2023年“一要點三計劃”立法、監督、代表等重點工作任務的41個調研項目。常委會領導率先垂范、以上率下，采取“四不兩直”的方式，深入基層一線，深入群眾之中，聚焦我區發展實際、群眾廣泛關注的熱點、難點問題，找準切入點，從“小切口”剖析“大世界”，在人大機關掀起了調查研究的熱潮。三是大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動。堅持人民至上，把為民辦實事作為深入調研重要內容，落實黨員干部直接聯系群眾制度，常態化開展“我為群眾辦實事”實踐活動。發揮機關聯系服務代表的優勢，結合代表議案辦理和重點建議督辦工作，提倡“說走就走”隨機調研，通過提高代表議案建議辦理質量，引導黨員干部不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
三、全面整改，打好建章立制長效基礎。一是抓好對照檢查。第一時間成立制度修訂工作小組，機關黨委主要負責同志牽頭負責，按照一本臺賬、一份清單、一張圖表、一套資料的“四個一”要求，指定專門處室具體落實。對機關原有的黨務政務事務的61項規章制度分6個層次進行全面梳理，堅持逐條逐句過，一項一項查。二是抓好修改完善。在修訂中堅持系統思維、辯證思維、底線思維，體現指導性、針對性和可操作性。提出修訂43項、新制定15項（共58項），繼續執行18項的具體任務，明確責任單位和完成時限，并提出工作要求。其中已經完成的《關于深入貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神進一步加強和改進作風建設的辦法》，就鞏固拓展落實中央八項規定精神成果，切實改進調查研究等內容進行了修改完善。三是抓好整改落實。堅持“當下改”與“長久立”相結合，將分期分批分階段穩步推進，目前已經完成15項，到今年6月完成57項，8月全面完成。人大常委會機關將在主題教育過程中，針對新情況、新問題，與時俱進、細化完善，全面檢驗制度落實，對經得起實踐檢驗行之有效、群眾認可的管用制度，在堅持中深化，在深化中堅持。
