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2022年，我深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于教育的重要論述，認真貫徹黨的二十大、十九大、十九屆歷次全會精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，貫徹**省第十一次黨代會和**市第十二次黨代會精神，認真開展“能力作風建設年”活動，加強干部隊伍能力作風建設，在服務實施“十大戰略”、實現“兩個確保”中奮勇爭先、更加出彩，認真履行黨建工作職責，扎實落實立德樹人根本任務。現將有關情況報告如下。
一、深入系統學習，完善學習長效機制
一是持續強化理論武裝，完善學習習近平新時代中國特色社會主義思想長效機制。認真履行第一責任人職責，落實黨委會“第一議題”學習制度，深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，跟進學習最新批示、講話，系統研學全國、省、市教育大會精神，強化政治學習思想引領，結合本職工作，自覺對表對標，及時校準偏差。本年主持召開**次黨委會，組織開展黨委理論學習中心組（擴大）集中學習*次。帶領黨委完善學校“三步走”發展戰略和“一二三四”工程，從增強師資隊伍素質、增強教學科研水平、增強學生綜合能力、增強學校發展活力等方面全面貫徹落實黨的教育方針，建立長效學習機制。二是創新方式學，堅持學思踐悟。堅持撰寫個人學習筆記和寒暑假讀書心得，撰寫讀書筆記4篇；堅持線上線下同步學習，每天堅持“學習強國”平臺的學習。同時，向基層問計，向師生學習，嚴抓基層黨建工作，深入基層調研座談，一月份到九月份共調研**天、**次。深入教學一線聽思政課，落實“領導干部深入基層聯系學生”制度、“兩會一課”制度。按要求參加“7·20”特大暴雨災害追責問責案件以案促改專題民主生活會1次。通過觀看紅色影視和警示教育片、與班子成員互動交流等生動鮮活的形式，增強學習的針對性、實效性，使學習成為長效機制，不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。
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