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近年來，**縣聚焦黨員教育管理工作中的薄弱環節，探索實施搭建“微平臺”、推送“微黨課”、規范“微活動”、組建“微網格”、開展“微行動”、實行“微積分”為主要內容的“六微”工作法，開創黨員教育管理新模式。
一是搭建“微平臺”，拓展黨員教育陣地。依托微博、微信、QQ等新載體，組建學習交流群，實時推送黨建動態、典型故事、政策法規等，通過定期組織線上討論把黨員連在“線上”。充分發揮“學習強國”“中國網院”“貴州網院”等學習平臺優勢，結合線下培訓做好黨員教育管理，切實解決退休黨員、流動黨員等群體組織難、管理難、教育難等問題，切實將每名黨員都納入基層黨組織的有效管理。當前，全縣組建黨支部學習交流群633個，網院學員注冊8154個，已開展線上專題學習培訓3次。
二是推送“微黨課”，豐富黨員教育內容。結合“黨課開講啦”活動，組織全縣各條戰線上表現突出的典型人物走基層、進社區、入農家、到企業“講黨課”7000余場次，通過講經歷、講感受、講收獲，用沾泥土、接地氣、冒熱氣的鮮活事例詮釋理論真理，引發思考共鳴。同時，結合重點工作任務，立足本地紅色資源等優勢，制作拍攝《心路》《信仰的力量》等黨課微視頻，推出《百年宣言》《百年再啟航》《燈火里的中國》等侗戲、民歌類文藝作品，有效豐富黨員教育題材與形式。
三是規范“微活動”，增強黨員學習深度。以持續推動基層黨建鞏固提升，深化黨支部標準化規范化建設為抓手，通過分片選派黨建指導員、常態化督導等方式指導各級黨組織規范主題黨日活動、談心談話等黨內組織生活，不斷豐富黨內組織生活的內容和形式。如，指導基層黨組織通過開展送上一張賀卡、佩戴一枚黨徽、重溫一遍入黨誓詞、再讀一次入黨志愿書、開展一次談心談話、承諾辦一批好事實事等“六個一”的“微活動”，規范黨員“政治生日”形式與內容。
四是組建“微網格”，完善黨員服務機制。以黨建引領鄉村振興，充分發揮黨員在基層治理中的積極作用為重點，將全縣劃分1446個網格，配備網格員1288人，在網格上優化設立黨支部381個，積極推行“寨管委”與“一中心一張網十聯戶”平安建設，成功創建“十聯戶”7237個，打造了“黨支部+寨管委+網格員＋聯戶長（樓棟長）”的隊伍聯盟，將基層黨建、治安、民政等工作全部納入網格，為群眾開啟“零距離”貼心服務模式，推動形成鄰里“互動互助，共商共治”文明新風尚。
五是開展“微行動”，引導黨員擔當作為。以黨史學習教育扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，結合全縣重大民生項目制定縣級行動清單52項，鄉鎮（街道）行動清單290項，組織黨員干部圍繞身邊的“小事”亮身份、作承諾、出行動，及時認領群眾“微心愿”清單，廣泛開展走訪慰問、送醫上門、環境整治、困難幫扶、幫辦代辦等具體行動，幫助群眾解決實際困難。目前，各級黨員干部開展“微行動”2.1萬余人次，辦結行動清單目標事項485項。
六是實行“微積分”，量化黨員管理質效。按照“日常考核+年度評議+激勵獎懲”相結合的指標體系，從“思想政治、遵紀守法、品德修養、敬業奉獻、其他方面”五個板塊，按照黨員承諾、個人自評、黨員互評、支部考評、上級黨組織審核、亮分公示的“一諾三評一審一公開”辦法，對全縣各領域、各行業除經基層黨委研究同意的部分退休黨員、年老體弱黨員和失能黨員外的11209名黨員實施積分制管理，切實提升黨員教育管理質效。
