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當(dāng)前，第二批主題教育正如火如荼開展。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級黨組織務(wù)必在深入、扎實上下“功夫”，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上見“實效”。現(xiàn)結(jié)合個人所學(xué)所思所感所悟，談幾點心得體會。不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
一是深學(xué)細(xì)悟強(qiáng)黨性，筑牢思想根基。“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”從延安整風(fēng)運動的“改造我們的學(xué)習(xí)”，到執(zhí)政之初的“必須學(xué)會自己不懂的東西”，從改革開放后“認(rèn)真建立學(xué)習(xí)制度”，到黨的十八大以來6次黨內(nèi)集中教育。我們黨始終把理論學(xué)習(xí)作為解放思想、振奮精神、推動發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。理論學(xué)習(xí)是堅定理想信念的根本途徑，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系豐富、博大精深，唯有下真功夫、硬功夫去讀原文學(xué)原著，在反復(fù)研讀中深化理解，在聯(lián)系實際中學(xué)以致用，才能真正做到內(nèi)化于心、外化于行。知為行之始，學(xué)為用之先。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，幫助各級黨員干部不斷完善自身知識體系，努力把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。在理論學(xué)習(xí)過程中，要以“望盡天涯路”的境界，拿出“擠牙膏”的精神，妥善處理好工學(xué)矛盾，避免以“沒時間”“工作忙”為理由，蜻蜓點水、淺嘗輒止，致使學(xué)習(xí)流于形式。
二是步履不停謀良策，破解發(fā)展難題。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。把大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容，也是這次主題教育的一個鮮明特色。“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍”。習(xí)近平總書記指出，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開更不行，必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究。調(diào)查研究的根本目的是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，如果不能延伸發(fā)現(xiàn)問題的“觸角”，調(diào)查研究就是“無源之水、無本之木”。廣大黨員干部在開展調(diào)研之時不能只“出鏡”不出勁，既要“出鏡”更要“出勁”，要深入基層、走近群眾，扎實做好調(diào)查研究各項工作，切實摸清社情民意，解決好實際問題。如此才能夯實干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，推動調(diào)查研究有實效更有長效。針對調(diào)研出來的問題，廣大黨員干部要拿出“滴水穿石、抓鐵有痕”的“韌勁”，及時建立問題整改清單，根據(jù)工作實際科學(xué)制訂詳細(xì)整改方案，細(xì)化整改具體措施，確保件件有著落、事事見成效。同時，還要建立長效機(jī)制，把調(diào)查研究與整改落實結(jié)合起來，邊調(diào)研邊進(jìn)行問題整改，邊整改邊完善調(diào)研報告，在抓好抓實問題整改落實的過程之時，持續(xù)對整改結(jié)果進(jìn)行不定期督查，真正把調(diào)查研究工作的成果鞏固好、運用好。
三是篤行實干建新功，匯聚奮進(jìn)力量。理論的生命力來自于實踐，實踐是檢驗學(xué)習(xí)成果的方法，也是開展本次主題教育的重要落腳點。長期實踐證明，一切困難只有在實干中才能破解，一切藍(lán)圖只有在實干中才能實現(xiàn)。真心實意干實事、解難事、辦好事，切實把為民惠民各項要求落實落細(xì)落到位，使人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要圍繞中心、服務(wù)大局，從馬克思主義中汲取智慧和力量，不斷提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，提振銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神。要立鴻鵠志、做奮斗者，一步一個腳印、一步一個臺階，用知重負(fù)重、攻堅克難的實際行動，奮力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，自覺到黨和群眾最需要的地方去，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，就一定可以收獲群眾的認(rèn)可、組織的肯定，就一定可以實現(xiàn)人生的價值。
