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尊敬的各位領導，各位同仁，同志們：
辦好思想政治理論課，關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性，教師的素質直接關系到思政課的效果。習近平總書記對思政課教師提出了政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的明確要求，其中“政治要強”是首位要求，為鍛造可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍指明了方向。廣大思政課教師必須將“政治要強”作為首要標準，進一步堅定馬克思主義信仰，強化政治擔當，夯實理論素養，用實際行動擦亮思政課教師政治過硬的鮮亮本色。借此機會，我談幾點淺見，以供大家參考。
政治要強，必須堅定馬克思主義信仰。信仰就是力量，信仰就是方向。習近平總書記強調，“要讓有信仰的人講信仰。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，只有首先在思政課教師心中扎下根，才能在學生心中開花結果。”思政課教師只有自己信仰堅定，對所講內容高度認同，做學習和實踐馬克思主義的典范，才能講得有底氣，講深講透，才能有效引導學生真學、真懂、真信、真用。要強化對馬克思主義基本理論的理性認知，這是堅定馬克思主義信仰的基礎。持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，將其作為必修課、常修課，讀原著、學原文、悟原理，往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學思用貫通，知信行統一。要充分發揮和利用好課堂教學的主渠道主陣地作用，守好、站穩思政課講臺，講好中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗故事，將馬克思主義信仰內化為教育理念，傳遞給學生，在學生心底筑牢馬克思主義信仰的堤壩。
政治要強，必須強化政治擔當。擔當就是責任?！八枷胝卫碚撜n是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”“思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大”，落實好立德樹人根本任務，思政課教師責無旁貸，其傳遞的不僅是知識，更重要的是塑造學生健康的人格。培養擔當民族復興大任的時代新人，引導青年扣好人生第一?？圩?，思政課教師必須不斷提升自身政治素質，強化政治擔當，朝“政治要強”的目標不斷努力。在教育工作中，不僅要有鑄魂有責、鑄魂負責、鑄魂盡責的擔當意識,更要能夠以擔當帶動擔當,引導廣大青年學子以擔當精神努力增長才干、增強本領，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者，把愛國情、強國志、報國行自覺融入強國建設、民族復興的奮斗之中。思政課教師要在提升課程親和力、提高學生學習思政課的積極性主動性上作努力，要在強化思政課教學內容的與時俱進和堅持理論與實際相結合上做文章，通過強化社會實踐促進學生對課程教學的感悟體驗，切實承擔好鑄魂育人的時代責任。
政治要強，必須持續夯實理論素養。思政課教師肩負著對青年學生進行馬克思主義理論教育的艱巨任務，具有其他學科教師不可替代的重要作用，扎實的馬克思主義理論素養是其必須具備的首要素質。因此要進一步強化認識，把深厚的政治理論功底作為自己的看家本領，按照“教育者先受教育”的理念，加強學習、深入研討，始終以飽滿的熱情、深鉆細研的精神反復研學馬克思主義經典著作，同時深入學習中華優秀傳統文化，用學生熟悉的“中國話”講好“中國故事”、傳播好“中國聲音”，使深奧的理論更“接地氣”，提高思政課的吸引力和實效性。此外，夯實理論素養不僅要求廣大思政課教師注重理論知識積累，還要求其努力開闊眼界、博覽群書，具有廣博的跨學科知識，為教學科研提供更廣闊的視角、更多維的思路，為提高課程教學質量奠定基礎。要善用馬克思主義的立場觀點方法發現問題、分析問題和解決問題，正確引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持政治性和學理性相統一，運用深入淺出、生動具體的教學方式方法，更好地幫助學生理解和吸收理論知識，努力做到用科學理論講好政治問題，以透徹的學理分析與真理的強大力量感召和引導學生。
發言完畢，謝謝大家！
