領(lǐng)導(dǎo)
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寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的“關(guān)鍵四招”
2023-02-16第一招:注意學(xué)習(xí),運(yùn)用好資料 一是學(xué)習(xí)好上級(jí)文件和指示精神。學(xué)習(xí)文件和指示精神,主要是找方向、找依據(jù)。上級(jí)指示精神關(guān)系到講話的站立點(diǎn)問(wèn)題,有的講話起點(diǎn)不高,層次上不去,很大程度上就是體現(xiàn)上級(jí)指示精神不夠。 二是圍繞
學(xué)習(xí)在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上重要講話感悟
2023-02-16XX市政協(xié)機(jī)關(guān)2018年度干部選拔任用工作專題報(bào)告 習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班開班式上發(fā)表重要講話,深刻闡述過(guò)去5年工作和新時(shí)代10年的偉大變革,
寫材料前,如何準(zhǔn)確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖?
2023-02-16先說(shuō)一個(gè)典故,1972年,王洪文奉調(diào)從上海到中央工作,主席委托總理培養(yǎng)、考察他。中共十大召開前,主席召見王洪文,提出讓他看《劉盆子傳》。王洪文一時(shí)沒聽清主席的話,也不敢多問(wèn),后來(lái)趁回上海調(diào)研時(shí),找到上海市委寫作組朱永嘉等
淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作要求
2023-02-16領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)組織公務(wù)活動(dòng)的重要方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑,是總結(jié)推動(dòng)工作的重要載體。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不同于一般應(yīng)用文,具有內(nèi)容的針對(duì)性、表述的口頭性和受眾人的現(xiàn)場(chǎng)性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作是一門藝術(shù),寫作前要領(lǐng)會(huì)意
怎樣整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音
2023-02-16機(jī)關(guān)里的文字匠,特別是像政研室這種專業(yè)文字機(jī)構(gòu)中的文字匠們,都會(huì)遇到整理講話錄音的任務(wù)。在我二十多年的文字生涯中,大大小小的講話錄音整理過(guò)不知多少個(gè),所以對(duì)這項(xiàng)工作多少還是有一點(diǎn)心得的。 根據(jù)我的工作體會(huì),整理
單位換了主要領(lǐng)導(dǎo),怎樣刷新文稿服務(wù)
2023-02-16我先后在6家單位工作過(guò),為很多領(lǐng)導(dǎo)提供過(guò)文稿服務(wù)。從服務(wù)對(duì)象看,我所服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),有黨政正職,也有班子副職;有處級(jí)、廳級(jí)干部,也有省級(jí)領(lǐng)導(dǎo);有事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員,也有地方和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部;有在一個(gè)單位任職多年的“老”領(lǐng)導(dǎo),也
寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿:從“四精”入手
2023-02-16領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫?文無(wú)定式、章無(wú)常形,仁者見仁、智者見智。筆者總結(jié),可以從精準(zhǔn)、精確、精心、精細(xì)“四個(gè)維度”入手,多思考、多琢磨、多動(dòng)手,寫出高質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)講話稿也就手到擒來(lái)。 一、精準(zhǔn)把握“四頭”,力求“心有底” 俗
寫材料,一定要有領(lǐng)導(dǎo)思維(二)
2023-02-16上篇文章,我們說(shuō)寫材料,一定要有領(lǐng)導(dǎo)思維,第一是要了解領(lǐng)導(dǎo)本人,第二是要學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)思考。 今天,說(shuō)說(shuō)如何站在領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)思考。 1、思考有3個(gè)基本要素,一是立場(chǎng),二是事實(shí),三是觀點(diǎn)。 立場(chǎng)是我們思考的位置,事實(shí)是思考的素
實(shí)例:領(lǐng)導(dǎo)意見與稿子修改
2023-02-16今天,我們主要通過(guò)一個(gè)實(shí)例來(lái)聊一聊領(lǐng)導(dǎo)如何對(duì)稿子提出意見并且寫稿人員如何根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行修改。雖然稿子類型千變?nèi)f化,但一些基本邏輯是相通的,希望通過(guò)接下去的實(shí)例給朋友們帶來(lái)一些有益的參考,真的真的建議大家仔細(xì)看一
授人以魚,不如授人以漁——撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的幾點(diǎn)感悟
2023-02-16各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!首先,簡(jiǎn)單作個(gè)自我介紹,我叫**,目前在市委政策研究室工作。主要負(fù)責(zé)參與起草市委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話、工作報(bào)告等文字材料,具體從事市委改革辦、市委財(cái)經(jīng)辦日常工作,負(fù)責(zé)參閱件編發(fā)工作。在市委政研室
為領(lǐng)導(dǎo)寫材料10年,他總結(jié)出這9條心法
2023-02-16材料屆有句行話:“欲研究材料,先研究領(lǐng)導(dǎo)。”意思是說(shuō),材料要想讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,必須先研究領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,符合領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性和口味。很多筆桿子都有這樣的經(jīng)歷:自認(rèn)為寫出的材料妙筆生花、文采飛揚(yáng),卻被領(lǐng)導(dǎo)批“不符合我的風(fēng)格”而給打
領(lǐng)導(dǎo)讓寫一個(gè)材料,但是沒有具體要求,怎么寫?
2023-02-16朋友們?cè)诠ぷ髦锌赡苡龅竭^(guò)這樣的情況,領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個(gè)材料,但是并沒有提出具體要求,需要你自己去搭框架寫內(nèi)容。這種情況實(shí)際做起來(lái)比較難,考驗(yàn)著寫材料的功底以及對(duì)相關(guān)工作信息掌握情況。接下去,我們就通過(guò)一個(gè)例子來(lái)沉浸
領(lǐng)導(dǎo)講話稿難寫?不妨把準(zhǔn)這五點(diǎn)
2023-02-16領(lǐng)導(dǎo)講話稿難寫,難在準(zhǔn)確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),不妨在以下五個(gè)方面下功夫。 一、準(zhǔn)確把握角色定位 接到起草講話稿任務(wù),首先要準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)在什么場(chǎng)合、給什么對(duì)象講話,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)角色定位寫出領(lǐng)導(dǎo)講話。 分析講話場(chǎng)合,做到“對(duì)號(hào)入
學(xué)習(xí)《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》感悟
2023-02-16XX市政協(xié)機(jī)關(guān)2018年度干部選拔任用工作專題報(bào)告 近期,中共中央辦公廳印發(fā)了《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》),鮮明亮出了干部?jī)?yōu)與劣的標(biāo)尺、上與下的準(zhǔn)繩,為健全能上能下的選人用人機(jī)制,推動(dòng)形成能者上
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作“四難”“四苦”“四樂(lè)”
2023-02-16小平同志曾說(shuō)過(guò):“實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的辦法是用筆桿子。”起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就是“筆桿子”的重要職責(zé),它在一定程度上反映了辦公系統(tǒng)以文輔政的能力和水平。仔細(xì)回味這些年所從事的領(lǐng)導(dǎo)講話稿起草工作,我切身體會(huì)到了“筆桿子
這“六種話”在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中不能寫,切記!
2023-02-16秘書人員起草領(lǐng)導(dǎo)講話,要從維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象和有利于事業(yè)發(fā)展的原則出發(fā),從語(yǔ)出之后所產(chǎn)生的負(fù)面影響考慮,慎重對(duì)待,用心思考。具體要把握以下六個(gè)方面: 1、片面的話不能講 對(duì)一個(gè)時(shí)期總的形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和判斷,要實(shí)事求
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你的材料寫得太虛,怎么辦?
2023-02-16一“啥是虛,啥是實(shí)”這往往是公文“菜鳥”和“小白”最不解、最困惑的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),客觀為實(shí),主觀為虛;任務(wù)為實(shí),意義為虛;事例為實(shí),道理為虛;措施、辦法為實(shí),理念、思路為虛。“虛”,主要指分析形勢(shì)、闡述意義、論述道理等理
“事無(wú)兩樣發(fā)言別”——以一篇高校領(lǐng)導(dǎo)的離任發(fā)言稿為例
2023-02-16剛才,××宣布了省委關(guān)于我院黨委主要負(fù)責(zé)同志職務(wù)任免的決定,我衷心擁護(hù)、堅(jiān)決服從省委的決定。此時(shí)此刻,我首先要感謝黨組織多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝黨組織給了我服務(wù)××學(xué)院、和同志們共同奮斗的平臺(tái)和機(jī)會(huì);感謝黨
淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作之識(shí)
2023-02-16清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說(shuō):“文以識(shí)為主,認(rèn)題立意,非識(shí)之高卓精審,無(wú)以中要。”“識(shí)”高則文高,“識(shí)”低則文低,文章的好壞取決于作者識(shí)見的高低。領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為文秘人員代領(lǐng)導(dǎo)立言的公務(wù)文書,其“識(shí)”有著更為豐富和復(fù)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿難寫?不妨把準(zhǔn)這五點(diǎn)
2023-02-16領(lǐng)導(dǎo)講話稿難寫,難在準(zhǔn)確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),不妨在以下五個(gè)方面下功夫。 準(zhǔn)確把握角色定位 接到起草講話稿任務(wù),首先要準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)在什么場(chǎng)合、給什么對(duì)象講話,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)角色定位寫出領(lǐng)導(dǎo)講話。 分析講話場(chǎng)合,做到“對(duì)
為領(lǐng)導(dǎo)寫好講話稿的套路和竅門
2023-02-16領(lǐng)導(dǎo)講話,是領(lǐng)導(dǎo)向聽眾表達(dá)意圖、傳達(dá)政策、交流思想的載體,是領(lǐng)導(dǎo)開展工作的重要方法。成功的領(lǐng)導(dǎo)講話能解決問(wèn)題、推動(dòng)工作、展示領(lǐng)導(dǎo)魅力。那么,如何寫出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽眾認(rèn)可的講話稿?技巧在哪?一、常見講話稿的寫
學(xué)習(xí)省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話感悟:堅(jiān)守政治忠誠(chéng),永葆政治本色
2023-02-16習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班發(fā)表了重要講話,科學(xué)分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)面臨的安全形勢(shì),對(duì)著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大
別忙著把稿子端給領(lǐng)導(dǎo)
2023-02-16我反復(fù)說(shuō)過(guò),寫稿子的人要有一點(diǎn)“工匠精神”。如果你注意觀察一個(gè)工匠,不難發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕瓿梢患髌泛蠖家屑?xì)檢查一遍再交給顧客。就如同庖丁解牛中說(shuō)的一樣,當(dāng)一頭牛已經(jīng)“如土委地”,庖丁還要先“為之四顧”,然后才能為
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的四個(gè)體會(huì),果然是“成如容易卻艱辛”
2023-02-16領(lǐng)導(dǎo)講話稿難寫,很多文秘人員對(duì)此深有感觸。筆者從事辦公室工作多年,有如下體會(huì),在此拿出來(lái)與大家交流。體會(huì)之一:功夫在平時(shí),閑在不閑間俗話說(shuō),“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”打戰(zhàn)如此,寫文章同樣如此。“巧婦難為無(wú)米之炊”,如果沒
寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的12個(gè)細(xì)節(jié)
2023-02-16如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一個(gè)大命題,圍繞這個(gè)命題寫出幾本書都沒問(wèn)題。以前有許多文章從講話稿的分類、主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面講了很多,今天講的是給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿要注意的一些細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)可謂不細(xì),稍不留神就悲劇了,各位寫
消滅此10個(gè)弊病,領(lǐng)導(dǎo)講話才能“嗨”起來(lái)
2023-02-16一、照本宣科念稿子 臺(tái)上照本宣科,臺(tái)下昏昏然。這是當(dāng)前講話的一個(gè)很大弊病。此類講話結(jié)束,巴掌聲也很響。這種“響”往往不是認(rèn)可,而是“終于講完了”之后的“歡送”。筆者工作十余年,聽了那么多講話,個(gè)人以為,講新話,講
副區(qū)長(zhǎng)學(xué)習(xí)貫徹省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神感悟
2023-02-16近日,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班26日至27日在京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年
寫材料這樣摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)意圖:跟領(lǐng)導(dǎo)、找領(lǐng)導(dǎo)、幫領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
2023-02-161.跟領(lǐng)導(dǎo)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖最好能跟隨領(lǐng)導(dǎo)。跟會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)的思想系統(tǒng)地“曬”在會(huì)議報(bào)告中,所以我們傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神時(shí),總是說(shuō)主要精神在主要領(lǐng)導(dǎo)的講話里。還有一個(gè)特別的地方,領(lǐng)導(dǎo)的思想還往往流露在脫稿講的那些話里。跟調(diào)
領(lǐng)導(dǎo)授意,你能領(lǐng)會(huì)嗎?
2023-02-16在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辦公室工作后,小吳在衛(wèi)生打掃、電話接打、來(lái)人接待、公文處理等方面都表現(xiàn)得很不錯(cuò),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。慢慢地,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)讓他起草一些常規(guī)性文稿,如工作月報(bào)、單位簡(jiǎn)報(bào)等,小吳都按時(shí)保質(zhì)地完成了
起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的苦與樂(lè)
2023-02-16小平同志曾說(shuō)過(guò):“實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的辦法是用筆桿子。”起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就是“筆桿子”的重要職責(zé),它在一定程度上反映了辦公系統(tǒng)以文輔政的能力和水平。仔細(xì)回味這些年所從事的領(lǐng)導(dǎo)講話稿起草工作,我切身體會(huì)到了“筆桿子
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